Сценарий новогоднего представления «Новогодние приключения домовенка Кузи. Сценарий новогоднего утренника "новогодние приключения кузи"

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«Центр детского творчества» Кировского района г. Саратова

Сценарий воспитательного мероприятия

Игровая программа

В гостях у домового

САРАТОВ - 2014

Цель – мотивация интереса детей к русскому устному народному творчеству.

Задачи - 1) сформировать интерес у детей к домовенкy - персонажу русских сказок;

2) развивать внимание, память, познавательные интересы, творческие способности;

3) воспитывать чувства дружбы, взаимопомощи.

Форма проведения - игровая программа

Место проведения - зал, классная комната

Возраст участников - 6 -7 лет

Реквизит: 1) магнитофон, фонограммы;

2) листочки, фломастеры, карандаши;

3) таблички с номерами 1, 2, 3;

4) карточки с написанными словами-синонимами слова "дом";

5) нарисованный домик, печка, труба, игрушка домовенок;

6) несколько любых небольших вещей;

7) пуговицы разных размеров и форм (10-20 шт.);

8) кегли;

9) призы, грамоты.

Ход игры. Игру проводит ведущий, он же оценивает выполненное задание, подводит итоги. В игре нет победителей и побежденных, все участники принимают активное участие в выполнении заданий. Оцениваются творческие способности детей, быстрота ответов, смекалка, активное участие. В конце игры можно выделить наиболее активных игроков, наградив их грамотами или призами.

В ГОСТЯХ У ДОМОВОГО

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами побываем в гостях у домового. Кто такой домовой и зачем он нужен?

Домовые обязательно живут в каждом доме, они приносят счастье в дом, оберегают его от всех несчастий, пожаров, охраняют дом и поддерживают семейный очаг. Домовой - это доброе существо, но с характером, любит, когда к нему относятся по-человечески. Имя свое Домовой получил от места, где он родился, жил и работал. Выглядит он по-разному: иногда возникнет в облике хозяина дома - не отличишь, иногда как седой старичок с лицом, сплошь заросшим волосами, а то и вовсе веником или кошкой прикинется.

И сейчас вам предлагается нарисовать портрет того самого домового, у которого мы побываем в гостях.

Дети разбиваются на мелкие группы и выполняют задание

Ведущий. Домовой живет в доме, от этого его так и прозвали. Дома бывают самые разные: деревянные и кирпичные, красивые и обычные, старые и новые. Везде поселяется домовой, везде, где живут или могут жить люди. И следующее задание для вас - определить возможные местожительства домового из предложенных вариантов, написанных на листочках, вычеркивая лишние слова, которые не обозначают слово "дом".

Детям раздаются карточки с написанными словами:

хата, горница, чум, шалаш, вертун, особняк, землянка, квохча, вигвам, юрта, усадьба, коттедж, квартира, армяк, лачуга, пещера.

Лишние слова: вертун (вертлявый человек), квохча (курица), армяк (крестьянская одежда).

Участники, разбившись на группы, выполняют задание.

Ведущий. Вот мы и определили всевозможные места, где могут жить домовые - это везде, где живут люди, во всех зданиях и жилищах разного типа. Знаете, как проверить, есть ли у вас дома домовой или нет? Необходимо на ночь выгнать из комнаты всех домашних животных, особенно кошек, и положить под кроватью несколько игральных карт из колоды картинкой вниз или несколько ложек, обязательно запомнить расположение этих вещей. Если утром карты будут перевернуты картинкой вниз или ложки сдвинуты хотя бы на несколько сантиметров, значит, с вами по соседству живет ваш домовенок.

Домовой живет в доме у людей, особенно любит место за печкой. Отсюда он следит за порядком: чтобы мыши и хозяева не озоровали, чтобы уютно и тепло было в доме.

И сейчас нам предстоит расселить домового. Обратите внимание - на доске нарисован дом. Нужно с закрытыми глазами подойти к этому дому, прикрепить к крыше трубу, внутри домика поставить печку, а на печку посадить домовенка. Кто сможет выполнить это сложное задание?

Ведущий выбирает несколько человек, которые выполняют по очереди каждое задание.

Ведущий. Домовой очень любит время от времени похулиганить, вещи с места на место переставить, дверьми и окнами постучать. Вот сейчас мы предлагаем вам поиграть в любимую игру домового.

Перед вами разложены вещи в определенном порядке, необходимо запомнить данный порядок разложенных вещей. Участник игры запоминает этот порядок, а когда вещи поменяют местами, необходимо найти разницу и расположить вещи так, как они были разложены первоначально.

Ведущий проводит игру с несколькими играющими

Ведущий . Домовой, как и все жители дома, любит покушать. По старинным правилам каждый четверг необходимо кормить домового, ставить блюдечко с молочком в какое-нибудь укромное место, чтобы это блюдечко никто не видел. А, вообще, домовенок - сластена, очень любит сладости, конфеты, варенье, а особенно кисель: готов есть его днем и ночью.

Так же он любит есть кашу. Сейчас мы с вами будем готовить кашу для домовенка, но не настоящую, а понарошковую. Если из того, что я буду сейчас называть, готовится каша, то вы хлопните в ладоши и громко скажите "ДА!" Давайте прорепетируем.. Но если названные продукты для приготовления каши не используют, то вы дружно топните ногой и скажите: "НЕТ!". Попробуем... А теперь играем.

Парное молоко? - ДА!

Куриное яйцо? - НЕТ!

Крупа манная? - ДА!

Капуста кочанная? - НЕТ!

Соленый огурец? - НЕТ!

Мясной холодец? - НЕТ!

Сахар да соль? - ДА!

Белая фасоль? - НЕТ!

Масло топленное? - ДА!

Рыбка соленая? - НЕТ!

Лавровый лист? - НЕТ!

Китайский рис? - ДА!

Чернослив да изюм? - ДА!

Шоколадный лукум? - НЕТ!

Перец болгарский? - НЕТ!

Соус татарский? - НЕТ!

Клубничное варенье? - ДА!

Бисквитное печенье? - НЕТ!

Ведущий. Перед вами черный ящик, в котором находится игрушка. Вы должны отгадать любимого друга домового, с кем домовой всегда дружит. Этот друг - единственный, кто может видеть домового. И он нам обязательно рассказал бы о домовом, о том, как он выглядит, где он живет в доме, если бы он мог говорить. Итак, кто же находится в этом черном ящике? Если затрудняетесь ответить, задавайте наводящие вопросы, на которые можно ответить "Да" или "Нет".

Дети выполняют задание

Ведущий. Помните мультфильм про одного очень милого и забавного домовенка? Вопросы нашей викторины вам помогут вспомнить этот мультик. Отвечая на вопрос, выбирайте один из предложенных вариантов ответов.

  • Как звали знаменитого мультяшного домовенка?

1) Ерема

2) Кузя

3) Фома

  • Что было самое дорогое и ценное у Кузи, что он всегда оберегал, хранил и боялся потерять?

1) волшебный горшочек с кашей

2) лампу с джином

3) сундук со сказками

  • Как звали девочку, у которой Кузя поселился жить после того, как сломали его старый деревянный домик?

1) Наташа

2) Маша

3) Даша

  • Что любил есть Кузя в доме у Наташи?

1) пирожки

2) сосиски

3) конфеты

  • Что сделала Наташа с Кузей, чем вызвала его большое недовольство?

1) она его подстригла

2) она его покрасила в другой цвет

3) она его помыла

  • Кто похитил Кузю у Наташи?

1) Баба Яга

2) Леший

3) Кикимора

  • Кто похитил Кузю у Бабы Яги, а потом опять вернул его Наташе?

1) сорока

2) ворона

3) кукушка

  • Где раньше жил Кузя до того, как переехал к девочке Наташе?

1) в старой заброшенной усадьбе

2) в шалаше

3) в деревянном домике

  • Назовите любимую вещь Кузи, когда он жил в деревянном домике?

1) большая напольная ваза

2) картина с изображением моря

3) часы в виде головы кота

  • Сколько лет было Кузе?

1) семь десятков

2) семь веков

3) семь тысяч

  • Как звали друга, соседа Кузи, такого же домового, как и он?

1)Кокованя

2) Нафаня

3) Берендей

  • Что любили делать Кузя и Нафаня?

1) слушать пластинки

2) смотреть телевизор

3) играть в компьютер

Ведущий. Молодцы, очень внимательно смотрели этот мультфильм! А мы продолжаем наш рассказ. Когда вы покидаете свой дом, вы оставляете в нем домового, и чтобы за время вашего отсутствия ничего не случилось в доме и чтобы домовой охранял ваше жилище, уходя, необходимо говорить вот такие слова-заклинания. Повторяйте каждую строчку за мной и старайтесь запомнить эти волшебные слова:

Домовушка, домовой,

Сохрани наш дом родной

От врагов и от беды

От огня и от воды.

Ты меня обратно жди,

Чего хочешь - сам возьми!

А вот еще одно заклинание, повторяйте за мной каждую строчку:

Старичок Домовичок

Озорной проказник:

Дернет кошку за усы

И уронит тазик,

Но следит за домом строго,

Хоть не виден никому,

И прогонит от порога

Хворь, несчастье, кутерьму.

Домовой имеет много друзей и подруг. Давайте определим по предложенному описанию, с кем дружит домовенок:

1) Принеприятный сказочный тип. Живет одиноко в дремучем лесу. Питается заблудшими путниками (мальчиками и девочками). Лучше всего убегать от него, когда он спит или выходит на охоту. Кто это? (людоед)

2) Он живет в лесу, все время пакостит. Одет в зеленую шкуру, которую носит круглый год. Шкура эта застегивается слева направо. Обувь у него тоже одета наоборот. Ростом изменчив: то ниже травы, то выше деревьев. Любит сбивать людей с их пути. Жизнерадостен, большой хохотун. Может превращаться в сухое дерево или куст. Кто это? (леший)

3) Этот сказочный герой раздражителен. Чуть что не по нему - все вещи переставит, стекла побьет, кастрюли перевернет, хорошо, если пожар не устроит. Так он характер свой показывает. Кто это? (домовой)

Ведущий. По преданию Кикимора является женой домового, а она женщина строгая, сварливая и несправедливая. Вот почему, получив порцию брани от супруги, он отыгрывается на домочадцах.

И вот сейчас домовой разозлился и специально перепутал все вещи, а вернее все пуговицы в шкатулке. Задача участников - как можно быстрее разложить пуговицы по кучкам: в первую кучку положить пуговицы с двумя дырочками, во вторую кучку положить пуговицы, у которых четыре дырочки, а в третью кучку положить пуговицы на ножках.

Ведущий проводит эту игру 2-3 раза, выбирая для игры каждый раз по два участника

Ведущий. Еще домовенок обожает иногда пошуметь, похлопать дверьми, окнами, потопать по полу и издавать какие-нибудь звуки. Давайте и мы поиграем в любимые затеи домовенка.

Хлопать кто умеет громко?

Все мальчишки иль девчонки?

Чтоб узнать, кто прав из нас,

Мы похлопаем сейчас.

Не жалейте пальчики,

Дорогие мальчики! (хлопают мальчики)

А теперь дружнее, громче -

Пусть похлопают девчонки! (хлопают девочки)

Ведущий. А теперь, ребята, проверим, кто громче хлопнет? (дети хлопают )

кто громче топнет? (дети топают) , кто выше прыгнет? (дети прыгают) , кто громче крикнет? (дети кричат) . Молодцы!

Домовой умеет делать несколько дел одновременно. А вы сможете? Давайте проверим! Покажем с помощью движений правой руки, как мы машем веером (дети показывают) . Теперь, продолжая махать веером, левой рукой имитируем глажку утюгом (дети показывают ). А теперь попробуем покачать головой, как будто мы стрелочки маятника, но продолжаем делать движения руками. Теперь попробуем шагать на месте, как будто мы идем в ботинках, которые нам очень жмут, но не прекращаем делать движения головой и обеими руками. Наконец, попробуем имитировать вращение обруча на талии, не прекращая всех предыдущих движений. Молодцы!

Ведущий. Домовой просто обожает подвижные игры. Давайте поиграем в некоторые из них. Дети делятся на несколько команд, проводятся следующие эстафеты:

1) обежать кегли спиной и вернуться обратно;

2) пропрыгать в полном присяде до финиша и обратно;

3) добежать до финиша и обратно паре, стоящей спиной друг к другу;

4) добежать все командой змейкой, оббегая кегли и вернуться также обратно;

5) схватившись за уши друг друга (или за пятки, за плечи и т.д.), вся команда идет цепочкой до финиша и обратно.

Подведение итогов и награждение команд

Ведущий. Если люди переезжают в другой дом, они Домового к себе просят. Кланяются ему, потчуют по-особенному, упрашивают: «Пошли, кормилец, в новый дом! Там для тебя и печка готова русская, и кисель, и банька новая». Долго просят, пока тот не согласится. Потому что дом без домового - не дом, а недоразумение, неуютно там и холодно. Так что, ребята, не обижайте своего домового, и он обязательно ответит вам своей взаимностью.

Вот мы и побывали в гостях у Домового. К сожалению, нам пора прощаться с гостеприимным Домовым и с вами, ребята. До свидания, до новых встреч!


Сценарий новогоднего праздника «Приключение Домовенка Кузи»

Ученики входят в зал.

ПЕСНЯ «Новогодняя полька»
Входит Снеговик:

Привет, ребята! Рад вас видеть. Особенно тех, кто меня лепил. Настоящая скульптура получилась. Почти памятник Петру первому, только без коня. Как здесь хорошо! И холодно, и приятно… Спасибо, что поработали над моим обликом, непокладая рук. Правда, была одна заминка: какой нос мне приделать? И из чего? В конце концов, остановились на морковке. Хотя кто-то и предлагал помидор. Вообще, трудились в творческой обстановке. И вот я — перед вами. Такой красивый снеговик, рассудительный, положительный… со всех сторон.
Только я не за тем сюда вышел, чтобы о своих достоинствах рассказывать. Они и так налицо! А за тем, чтобы Деда Мороза первым встретить, инициативу, так сказать, проявить.

С Новым годом! С Новым годом!
Говорим друг другу мы.
С Новым годом! С Новым годом!
С чудным праздником зимы!
Говорят, под Новый год
Что не пожелается.
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается!
В славный праздник Новый год
Всё сбывается на свете.
Сказка в гости к нам идет.
Вы её встречайте, дети.

Звучит волшебная музыка.
Входит домовой Кузя . Кузя несёт сундучок

КУЗЯ: Ой-ей-ей! Ой беда, беда, огорчение!
Куда это я упал? Вернее, попал?

СНЕГОВИК: А ты кто?

КУЗЯ: А я Кузьма. Из домовых мы! Я, так сказать, хозяин дома!
Насилу вырвал у Бабы-Яги свой сундучок со сказками и играми.

СНЕГОВИК: Ой, Кузенька, а покажи ребятам какую-нибудь сказку или игру, ...ведь сегодня праздник - Новый год!

КУЗЯ: А что на этом празднике-то делают? Дети: “Поют, танцуют, играют...”

КУЗЯ: Игры - это хорошо. Это я люблю!
Ради праздника можно вас и игрой побаловать!
Стойте смирно, не шумите.
(Открывает сундучок, звучит “волшебная” музыка.)
КУЗЯ: А вообще-то….

Скучно, скучно так стоять,

Друг на друга все смотреть.

Не пора ли пробежаться

И местами поменяться?

Как только стихотворение закончено - все убегают со своих мест и занимают любое другое место в хороводе. 1,2,3!

Игра «Поменяйтесь местами»

СНЕГОВИК: Молодцы, ребятишки!
Дед Мороз будет доволен, когда узнает - как хорошо вы играли.

СНЕГОВИК: Молодец, Кузя! А давай теперь песенку про Новый год из сундучка!

КУЗЯ. Устал я. Блинов хочу со сметаной.
СНЕГОВИК. Да ты что, какие блины? Ты что забыл? Мы же на елке у ребят. Вон они какие нарядные, веселые.

КУЗЯ. Ребята, а вы случайно с собой на праздник блинов не принесли? А то я так торопился к вам, так спешил. Меня Баба-Яга на елку не пускала, я и сбежал. Ну что, нет у вас блинов? Дайте хоть ватрушечку.
СНЕГОВИК: Ты же горшок каши съел! Потерпишь!
КУЗЯ: (начинает причитать). Ой, ты горе-горюшко, забота-кручинушка. Гудят мои ноженьки, устали идти по дороженьке, никто Кузеньку не пожалеет, молочком не согреет. Ох, сирота я бесприютная, с малых лет жил в людях, ел не досыта, спал без просыпа. Не досыпал, в общем.
СНЕГОВИК. Ну ладно тебе ныть. Ребята подумают, что ты капризный и вредный и не будут с тобой на празднике БОЛЬШЕ играть. И сундук свой вон хоть под елку, что ли, поставь. Ты чего его с собой таскаешь?
Кузя (возмущенно). Ты что! Какой же я домовой без сундука волшебного? Там у меня для ребят подарки: игры разные, конкурсы да песни. (Открывает сундучок).
СНЕГОВИК: Ребята, а давайте Кузеньку попросим показать какую-нибудь сказку?
КУЗЯ: Хорошо! Показать можно!

Открывает сундучок. Звучит “волшебная” музыка.
В зал врывается Королева Грелла, в руках у нее палка с колючкой.

ГРЕЛЛА: Мы - Королева Грелла,
Мы - правим очень строго
И двадцать восемь карликов
Работают на нас,
А если они не слушаются,
А если они не делают -
Мы палкою с колючкою
Заставим слушать нас!

(Оборачивается и видит Кузю, который шел за ней.)

О-о-о! Почему ты не работаешь? Немедленно марш на работу!

(Пытается уколоть Кузю колючкой)..

КУЗЯ: Ой-ой-ой! Пожалейте сироту бесприютную. Я с малых лет по людям жил
Ел не досыта, спал без просыпу...

ГРЕЛЛА: Что-о-о?!

КУЗЯ: То есть... это... недосыпал.

ГРЕЛЛА: Возражаешь?! Нам?! Королеве Грелле?! Несносный карлик!
Я тебе покажу!!!

КУЗЯ: Ребята, помогайте! (Прячется за ребят, а Грелла пытается его уколоть).

Игра «Кошки мышки» Музыка - фон

КУЗЯ: СНЕГОВИЧОК, спасай сундук. Надо чудищу бессердечную опять в сказку отправить!
СНЕГОВИК:
Пусть эта сказка в сундучок вернется на свое место
Звучит “волшебная” музыка.
ГРЕЛЛА: (Детям) А вы что стоите? Я вам сейчас устрою Новый Год!
Ой-ой-ой... (пятится назад ….)

ГРЕЛЛА: (сердито). Ну, раз так! Я тогда... тогда сундучок ваш заколдую. Не будет у вас ни веселья, ни игр, ни песен.

Злые ветры прилетите,
Кузин сундучок заприте,
Стужа пусть над ним покружит,
Белым снегом все завьюжит,
И волшебный мой замок,
Чтоб никто открыть не смог!
КУЗЯ: Ничего у тебя не получится. Подумаешь, сундучок платочком накрыла.
СНЕГОВИК: Мы платочек уберем и опять играть начнем.
ГРЕЛЛА: Попробуйте, но ничего у вас не выйдет. Мое заклятье крепче льда, сильнее мороза, темнее ночи темной. Останетесь вы без игр да плясок. Ну а я отдохну пока в тишине. (Уходит).
КУЗЯ: (пытается открыть сундучок). Не получается!
КУЗЯ: Фу-у! Кто же мне такую сказку нехорошую
положил? Наверное, Баба Яга постаралась.
(Звучит музыка. Осторожно появляется Баба Яга с метлой, в кармане пирожок и записная книжка.
КУЗЯ. Ну вот, Баба-Яга за мной ИДЕТ. Как будто одной беды мало. Так, я спрячусь. Ты меня не видел, я тебя не видел. (Прячется под елку).
СНЕГОВИК. Но, по-моему, это нехорошо — друга бросать.
А я ей что говорить буду? Я лучше снежной скульптурой стану (застывает)

Баба-Яга (детям). Кузеньку моего не видели? А, ребята? Нет? Скажите ему, что бабушка его ищет.
Кузя (из-под елки). А меня нет дома. Нам показываться не положено.
Баба-Яга. У Бабуленьки-Ягуленьки пряники медовые, ватрушечки сладкие, пирожки поджаристые, как ты, Кузенька, любишь. На-ка, дитятко, покушай (протягивает пирожок).
Кузя (вылезает из-под елки). А с чем? С повидлом, наверное. (Берет пирожок).
А я ватрушек и крендельков люблю сахарных покушать.
Баба-Яга. Пойдем домой. Там и ватрушек и крендельков сахарных много.
Кузя. Нет, домой не пойду, а пирог ТУТ съем.
Баба-Яга. Пойдем домой, Кузенька, ну какая тебе тут компания. (На Снеговика). Снег говорящий, да и только. (Тащит за руку, Кузя упирается).
Кузя. Не пойду, не пойду! (Вырывается, убегает).

Баба-Яга. Ох, старая я за домовыми бегать. Совсем бабушку замучил, ну чего хорошего здесь? Шум, гам... Елку, что ли, не видел? Так и у нас сосна растет возле избушки на
курьих ножках.
Кузя. Тут ребята, мне с ними интересно и весело.

БАБА ЯГА. Кузенька! А ты песню новогоднюю выучил?
КУЗЯ. Какую?
БАБА ЯГА. А такую... (чешет в затылке) про зиму морозную, про лисичку и медведя.
КУЗЯ (уклончиво). Ну... почти.
БАБА ЯГА. А вот мы сейчас проверим. Правда, ребята? (Запевает).
Раз морозною зимой
Вдоль опушки лесной...
КУЗЯ (лихорадочно ищет по карманам шпаргалку, не находит и поет, что придумал на ходу).
Шел домой к себе медведь,
Телевизор посмотреть.
БАБА ЯГА. Кузя, по-моему, ты сериалов насмотрелся.
Нет таких слов в песне. Продолжаем! (Поет).
Шел он шел к своей берлоге
По проселочной дороге.
КУЗЯ (поет).
Холодильник нес он «Зил»
И лисицу придавил.
БАБА ЯГА. Какой холодильник? Какой «Зил»?
КУЗЯ. Ну может не «Зил», может «Стинол» или этот, как его, «Бош»!
БАБА ЯГА. Нечего сказать, выучил! Вот смотри, над тобой ребята смеются. Пою дальше.
Подняла лисица крик, Зашумел темный лес.
КУЗЯ (поет).
И Бабусенька Яга
На сосну большую влезла.
БАБА ЯГА (угрожающе). На какую сосну?
Кузя. Ну не на сосну, так на березу! Или нет, на ДУБ! (Поет).
Баб Яга к себе в берлогу
Шла проселочной дорогой.
И довольна неспроста,
Что родилась без хвоста!
БАБА ЯГА. Все! Мое терпение лопнуло! Берегись, Кузя! Сейчас я покажу, как над бабушкой смеяться! (Бежит за Кузей).
Кузя. А-а-а! Спасите, помогите, караул!

КУЗЯ. Баба Яга! Иди домой и пирог большой испеки. Я скоро обедать приду.
БАБА ЯГА. А может быть, мы во что-нибудь поиграем? У ВАС ТУТ ВЕСЕЛО!
СНЕГОВИК. Ладно, только королева Грелла сундучок Кузин заколдовала, мы его открыть не можем, игры и песни достать.
КУЗЯ. Бабушка Ягуся, а может, ты нам сумеешь помочь? Ты ж все-таки волшебница.
БАБА ЯГА. И не «все-таки», а волшебница. Целый курс сказочных превращенческих магических наук закончила, правда заочно. Мне лес не на кого было оставить, да Кузю вот тоже не могла бросить. Но диплом с отличием имею. Давайте ваш сундучок, я его вмиг расколдую. (Произносит заклинание над сундучком). Чурлы-мурлы, мурлы-чурлы, сундук волшебный отвори. (Сундучок не открывается) .
СНЕГОВИК. Не открывается. Наверное, заклинание перепутала.
КУЗЯ. А ты в своей волшебной книге посмотри.
БАБА ЯГА. Да какая она волшебная. (Достает записную книжку). Так, записываю для себя рецепты разные, телефоны нужные. (Листает записную книжку). Вот на «Г» — Горыныч, Гена, крокодил который, горсобес.
СНЕГОВИК. А зачем вам, уважаемая Баба-Яга, горсобес?
БАБА ЯГА. Как зачем? Нужно то и дело им звонить, узнавать, не прибавили ли пенсию. Не отвлекайте меня. (Продолжает листать). Вот буква «К» —Королева Грелла. (Читает). Победить ее чары могут лишь Дед Мороз и Снегурочка.
КУЗЯ. Конечно! Как же я сам не догадался!
СНЕГОВИК. Давайте скорее их позовем, ребята! Давайте так! Чтобы получилось громче, девчонки будут кричать “Дедушка!”, а мальчишки будут кричать “Мороз!”.
Давайте все вместе позовем Деда Мороза и Снегурочку.

Входят Дед Мороз и Снегурочка

Дед Мороз. Здравствуйте, мои милые! Здравствуйте, мои хорошие!
Снегурочка. Здравствуйте, девочки и мальчики!
Дед Мороз. И Баба-Яга здесь, и Кузя.
Снегурочка. И наш друг Снеговик на елку к детям пришел.

ДЕД МОРОЗ:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник -
Новый Год!

СНЕГУРОЧКА:
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям в Новый год!

Дед Мороз. Что-то у вас очень тихо. Кузя, ты же на елку со своим волшебным сундучком шел, мне сорока проболталась. Ну-ка доставай из сундука игры-затеи.
Кузя (грустно). Не могу я, Дедушка Мороз, просьбу твою выполнить. Королева Грелла заколдовала мой сундучок, я не могу его открыть.
СНЕГОВИК. Не хочет она, чтобы мы веселились и играли.
БАБА ЯГА. Да-да, и мое заклятие не помогло! А уж такое верное заклятие, всегда помогает!
Кузя. Может ты, дедушка, откроешь? Или Снегурочка?
Дед Мороз. Ну что ж, попробуем.

Добрый ветер прилети,
Кузин сундучок отопри! (стучит посохом)

КУЗЯ. Ура! Праздник продолжается!

СНЕГОВИК. Ребята поем дружно песню про Дедушку Мороза

ПЕСНЯ «ДЕД МОРОЗ»

Входит КОРОЛЕВА ГРЕЛЛА.

ГРЕЛЛА: Мы - Королева Грелла,
Мы - правим очень строго
И двадцать восемь карликов
Работают на нас,
А если они не слушаются,
Мы палкою с колючкою
Заставим слушать нас!
- Что за шум! Кто посмел меня, Королеву, разбудить? (видит Деда Мороза)

ДЕД МОРОЗ. Это еще кто!

КУЗЯ. Это она заколдовала мой сундучок, и мы с ребятами не могли играть. Вот!

БАБА ЯГА. Первый раз вижу этого отрицательного сказочного элемента. Как не стыдно, даже я, Б.Я. накануне нового года гадости не делаю, а веселюсь с ребятами и Кузьмой.

ДЕД МОРОЗ. Вот я тебя сейчас заморожу. Будешь знать, как праздник ребятам портить!

ГРЕЛЛА. Нет, нет, не надо меня морозить! Обещаю исправиться… Разрешите мне у вас на празднике остаться?

ДЕД МОРОЗ. Ребята! Оставим эту королеву на празднике? (да). Но смотри поведение твое должно быть отличное!

СНЕГУРОЧКА: Дедушка Мороз! Посмотри какая пушистая и нарядная наша елочка!
А огоньки новогодние не горят.
Помоги ребятам зажечь елочку-красавицу!
СНЕГУРОЧКА:
Пусть никто не скучает,
Пусть радуются все!
Пусть елка засияет
Во всей своей красе!
ДЕД МОРОЗ: С великим удовольствием!
Пусть никогда не умолкает веселый смех детей,
Я зажигаю елку для дорогих друзей!
ДЕД МОРОЗ: Давайте все вместе скажем.
Раз, два, три,
Елочка, гори! Дети дружно кричат. Елка не загорается.
СНЕГУРОЧКА. А давайте-ка попробуем стихотворение про елочку прочитать, может быть огоньки на ней и вспыхнут!

ГРЕЛЛА. Я уже сочинила!

Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я - главная.

ДЕД МОРОЗ. О ком это ты?

ГРЕЛЛА. О елочке, конечно! А вы что подумали!

ДЕД МОРОЗ. Ребята кто знает стихотворение о новогодней елочке? (один ученик читает стихотворение - елочка загорается и гаснет)

ДЕД МОРОЗ. Чтобы елочку зажечь,

Надо всем нам постараться,

Все движенья повторять,

И не ошибаться.

Правой ногой топнуть!...

По щекам надутым хлопнуть!..

Рукой елке помахать!...

Заклинание сказать:

Ну-ка, елка, улыбнись!

Ну-ка, елка, встрепенись!

Скажем дружно: раз, два, три! Наша елочка гори!

ДЕД МОРОЗ: Ай, да елка! Ай, да диво!
Как стройна и как красива!

СНЕГУРОЧКА: Пусть веселый хоровод Дружно встретит Новый год!

СНЕГОВИК. Самое время встретить новый год дружным ХОРОПЛЯСОМ!

ХОРОПЛЯС

СНЕГОВИК. Внимание, ребятки! Загадаем вам загадки. Вы готовьте- ка отгадки!

Играть словами будем в прятки.

1.Зимой греет, весной тлеет,

Летом умирает, поздней осенью оживает. (Снег)

2. Что вниз головой растет, когда солнышко пригреет? (Сосулька)

Д.М. Годовой кусточек

Каждый день роняет листочек.

Год пройдет - весь лист опадет! (календарь)

Снегурочка. Один - седой, другой - молодой.

Третий скачет, а четвертый плачет! (Времена года)

Б.Я. Текло, текло- и легло под стекло. (Лед и река)

Шуба нова, а в подоле дыра. (Прорубь)

КУЗЯ. Не драгоценный камень, а светится. (Лед)

Вырос лес - белый весь,

Пешком в него не войти,

На коне не въехать. (Морозный узор на окне)

ГРЕЛЛА. Гуляет в поле, да не конь,

Летает на воле, да не птица. (Вьюга)

Вот так транспорт, он живой!
По названью - гужевой.
Он возил в двадцатом веке
Дроги, сани и телеги. (Лошадь.)

ПЕСНЯ

СНЕГОВИК. Молодцы, ребята! А теперь проверим какие вы ловкие!

ИГРА «ЛЕДЯНЫЕ ВОРОТА»

Двое встают в круг и поднимают руки. Это - Ледяные ворота. Все остальные, взявшись за руки, проходят под воротами, приговаривая:
Ледяные ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается.
А на третий раз
Заморозим вас.

На последних словах «ворота» опускают руки. Те, кого поймали - тоже становятся воротами.

СНЕГОВИК. Молодцы и девочки, и мальчики! А теперь объявляем танцевальный конкурс «Кто кого перетанцует» Девочки против мальчиков. Мальчики с Дедом Морозом с одной стороны елки. Девочки со Снегурочкой - с другой.

ДИСКОТЕКА

СНЕГОВИК. Дедушка Мороз! Снегурочка! Молодцы наши ребята, и поют, и танцуют, и весело играют! А сейчас они покажут сюрприз, который приготовили специально для вас, к новогоднему празднику.

СЮРПРИЗЫ КЛАССОВ

ДЕД МОРОЗ. Ай да, молодцы, ребята! Творческие, талантливые. Спасибо, порадовали! Я в долгу не останусь, тоже приготовил для вас сюрприз.

СЮРПРИЗ ОТ ДЕДА МОРОЗА

КУЗЯ. В моем волшебном сундучке осталась одна музыкальная игра «Мы повесим шарики» Играем? (да). Тогда вставайте в хоровод.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «Мы повесим шарики»

НАГРАЖДЕНИЕ.

Подведение итогов общешкольного конкурса «Классная Снегурочка» (грамоты)

Подведение итогов конкурса елочных украшений «Мастерская Деда Мороза»

СНЕГОВИК. Внимание! Внимание!

Для всех вас, на удивленье,
Начинаем костюмов представленье.
Наш праздник продолжает новогодний вернисаж!
Встречайте героев новогодней моды …… класса!

ПАРАД КОСТЮМОВ

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ

ДЕД МОРОЗ. Друзья, на прощание разрешите зачитать телеграммы - с поздравлениями и пожеланиями от сказочных героев. А вы угадайте от кого они!

ДЕД МОРОЗ. Пусть с вами дружат люди, птицы, звери!
Желаем вам успехов! Том и... (Джерри)

СНЕГУРОЧКА. Пускай исчезнут ябеды, зазнайки!
Привет и поздравленья от... (Незнайки)
ГРЕЛЛА. Побольше ешьте фруктов, овощей!
Железного здоровья вам! (Кащей)

КУЗЯ. Предпочитайте транспорт пеший,
Ходите в лес! С приветом! (Леший)
БАБА ЯГА. Я всем обещаю кусок пирога!
И ножки куриные! (Баба Яга)
СНЕГОВИК. Пусть падает на землю белый пух!
Побольше вам подарков! (Винни Пух)

ВСЕ ВМЕСТЕ. С НОВЫМ ГОДОМ! УРА!

Наташа (входит в зал, делает новогодние игрушки) Календарь похудел на декабрьской диете
И с утра заявил, что кончается год,
Что практически самый любимый на свете
Праздник праздников скоро в Усть-Цильму придет

(В зал вбегает избушка Бабы Яги)

Баба-Яга – Погоди же ты, избушка!
Догоню, хоть я старушка!
Ты, избушка, не перечь,
Дай войти и лечь на печь!

(Избушка убегает от Бабы-Яги)

Наташа – Добрый день, бабушка!

Баба-Яга - Да какой он добрый, день-то?

Мы с избенкой не в ладах:

Я - бултых, она - кудах!

Весь день бегаем по лесу

И пугаем бедных птах. (Садится на стульчик и горюет)

Наташа - Да, непорядок! Перед самым новым годом кому нужно плохое настроение? Вон и дети подтвердят - мы любим улыбаться и радоваться жизни.

Баба-Яга - А мне дети не указ! Да и моей избе тоже. Вон она, что хочет, то и делает.

(Избушка дразнится из-за двери)

Наташа - Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.
Баба-Яга - Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин! (Радуется)

Нужен бабке домовой, Чтобы жил всегда со мной!
Ведь вдвоем-то жить сподручно: И приятно, и нескучно.

Только где же мне его взять?
Наташа - Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен жить? (Дети отвечают). Ищи его, Баба-Яга, в каком-нибудь доме.

(Баба-Яга садится на помело и улетает)

Наташа – Вот у нас Центр «Гудвин» тоже дом, нам с девчонками и мальчишками здесь и уютно и тепло, ждут нас сюда всегда, как домой, а домового у нас нет. А вдруг есть? Вдруг его просто никто никогда здесь не видел. Но в Новый год-то каких только чудес не бывает. А вы хотели бы увидеть Домового? Только Домовые боятся шума и света. Давайте сделаем вид, что спим и тихонечко в темноте подождем.

(Выключает свет, присаживается на стул,

включается светомузыка под потолком,

появляется Домовой со свечкой)

Кузька - Эхе-хе! Угомонились, наконец! Все одно и то же, каждый день: свет за ними выключай, бумажки - подбирай. Легко ли нам, Домовым? Все-то хозяйство на мне в Центре: то кран дети не закроют – Кузька закрывай, то двери скрипеть начнут - Кузеньке надо смазывать, чтобы гостей не пугали. А теперь вот еще - Новый год выдумали. Уже и елку нарядили. (Обходит вокруг ). Да-а! Хороша!

(Наташа включает свет, Кузя пытается спрятаться) Кузька - Ой, беда-беда, огорчение! И никакой щелочки, дырочки! Некуда спрятаться! Ну, вы меня не видели, я вас не видел!

Наташа – Почему?

Кузька - Нельзя нам, Домовым, на люди показываться. Ежели узнают про меня, я пропал! Разве ты не видишь? Я - Домовой. Кузьмой зовут, ну или Кузенькой.

Наташа - Живой? Говорящий?

Кузька - Нет, мертвый, молчаливый. Ты разве сама не видишь, недотёпа непутёвая?

Наташа - Вижу. Но глазам своим не верю.

Кузька – Экая Фома неверующая, А ты поверь. Потому что у меня к тебе дело. Мне некогда болтать.

Наташа - Чего же тебе надобно, старче?

Кузька - Вот еще, старче... Я совсем еще молодой. Мне только 7 веков, семьсот лет то есть.

Наташа – Семь лет?

Кузька – Это у вас, у людейжизнь годами мерят, а у нас, домовых - веками, только это все неважно. Я, смотрю, вы тут к празднику готовитесь? Много всякого народу пожалует на праздник. Придут и скажут: «Вот спасибо тому, кто хозяин в дому!» Будет что рассказать, будет что вспомнить. Друзья к нам придут, и знакомые, и друзья друзей, и знакомые друзей, и друзья знакомых, и знакомые знакомых. С некоторыми водиться - лучше в крапиву садиться, а пусть и они приходят. Друзей все равно больше. Ну-ка, ну-ка, что у нас за соседи? Друзья или просто знакомые? А не знакомы, долго ль познакомиться (Здоровается со всеми), заболтался я совсем, у меня же дело важное… Пляши. Тут письмо от Деда Мороза пришло. Ну, держи.

Наташа - Письмо от Деда Мороза? Кому? Как интересно! (берет письмо и читает вслух) «Дорогие дети! Осенью потерял свою шубу в лесу, не могу собраться на праздник. Очень нужна ваша помощь. Скорее приезжайте. Ваш Дед Мороз.» Вот здорово! Деду Морозу нужна наша помощь! Ура-а-а! Ой, а гудвинцев-то нет сейчас, кто же ему поможет? Только я здесь, остальные попозже придут, а мешкать нельзя, спешить просит дедушка. Ладно, одна отправлюсь. Только как же мне попасть к нему? Написал «приезжай», а адреса не указал?

Кузька - Не знаю, не знаю. Подумай-ка хорошенько - где могут жить и Деды Морозы, и мы - домовые, да ещё лешие там всякие.

Наташа - Где? Ой, кажется, знаю! В сказке - вот где! Правильно догадалась?

Кузька - Правильно. Теперь тебе осталось придумать, как в сказку попасть.

Наташа - Может, надо сказать волшебные слова? Снип-снап-снурре-пурре-базелюрре... Нет, не получилось. Что-то не так. Может что-нибудь волшебное надо, чтобы в сказку попасть? Только откуда же здесь волшебные вещи?

Кузька – У меня есть клубочек волшебный и сапоги-скороходы да ещё чудеса всякие, авось что сгодится? Ты беги скорехонько в горницу, что возле входа. Отыщи в углу веник, под ним увидишь сундук. Тот сундук не простой, волшебный. Береги его как зеницу ока, никому не показывай, никому про него не рассказывай. Сюда неси. Я бы и сам побежал, да мне к празднику надо Центр готовить.

(Наташа уходит, Кузя украшает ёлку, крадучись входит избушка, прячется, за ней заглядывает Баба Яга)

Баба Яга ­– О, здесь домовой есть? Ничего такой, молодой, смышлёный. Надо бы его к себе забрать в избушку. (Меняет веник возле двери на свою метлу, Кузя прячется от Наташи, возвращается Наташа с сундучком)

Наташа – Вот, Кузенька. Кузенька, ты где?

Кузька - Ку-ку! Ах вы, сени мои, сени! Сени новые мои! Добро пожаловать! Будьте как дома! Ну не чудо ли и не красота! Гляди, какая славная горница получилась! И все гости поместятся, сколько бы ни пришло. Сейчас мы его раскрасим. (Открывает сундучок, светомузыка) На этой стенке лето нарисуем, на той осень, здесь весну, бабочки летают. А дверь пусть остается белой, как зима. Осталось только подмести, чтобы совсем чистота была, ну да это я быстро...

(Кузька берёт метлу, начинает мести, метла уносит его)

Наташа – Кузенька, ты куда???

Кузька – Спасите-помогите, Наташа. Несёт меня метла - за синие леса, за высокие горы… куда - не знаю…

Наташа - Что же делать? И к Деду Морозу надо помочь, и с Кузенькой беда приключилась. Что же делать? Мама говорила надо важное выбирать… Пока Кузьму спасти надо, а потом мы вдвоём Деду Морозу быстро поможем. Как же мне Кузю найти? Может в его сундучке есть что полезное?

(Находит яблочко по блюдечку)

Наташа – Про яблочко по блюдечку мне мама в сказках читала, только как им пользоваться не помню, я тогда маленькая была, книжки редко читаю, даже сказки (плачет) что же делать? Ой, да тут вроде инструкция есть сейчас прочитаем… (Читает по слогам, плачет, просит взрослых помочь ) Надо чаще читать, а то и другу помочь не смогу и знаю мало совсем.

(Яблочко по блюдечку показывает Кузю у Бабы Яги)

Наташа – Спешить надо, Избушка Бабы Яги где-то в лесу, а вот и клубочек, он мне дорогу покажет. (Убегает за клубочком)

(Светомузыка, входит Снегурочка, оглядывается)

Снегурочка – Где же дедушкина шуба. Старенький стал, совсем забываться начал, словно заколдовали. Пока подарки детям собирал – не до неё было, а стал на праздник собираться – вспомнил. Всем зверям наказал шубку искать – а её - нет как нет, пропала (плачет).

(из-под ёлки в шубе вылезает Леший)

Леший – Ты кто? Чего плачешь?

Снегурочка ­ – Снегурочка я, внучка Дедушки Мороза. С ног сбилась – потеряжу дедушкину искать.

Леший ­– Какую потеряжу?

Снегурочка ­ – Шубу, шубу его зимнюю тёплую. Он в ноябре лес снегом укрывал-спешил, а чтобы не жарко было – шубу снял, да на ёлке какой-то и забыл. А как он без шубы? Хорошая шуба у дедушки была, красная, красивая. Все дети его в ней узнавали, она у него любимая.

Леший – А это не она случайно? Я как похолодало засыпать стал – под ёлочку свалился, а там это лежит, ну я и закутался, чтобы теплее было….

Снегурочка ­ – Она это, она самая. Как же ты так?

Леший ­ –Я же не знал, Снегурочка. Надо её Деду Морозу отнести срочно…

(Вбегает Наташа)

Наташа – Здравствуйте,Вы случайно не видели, здесь метла не пролетала?

Леший – Какая метла? Куда пролетала?

Наташа – Не знаю, волшебная метла, а на ней такой лохматенький, на ногах корзинки, на рубахе картинки.

Леший – Нет, не видали, я пока спал, а потом не видал.

Снегурочка - И я не видела, только метла у нас в сказочном лесу, которая летать может только одна, и чья она – я точно знаю.

Наташа - Чья?

Снегурочка - Бабы Яги помело.

Наташа - Ой, совсем плохи Кузенькины дела, спасать его надо. А где избушку Бабы Яги искать клубочек не знает, у избушки же курьи ножки, она по лесу везде бегает, с ней даже Баба Яга сладить не может, потому и Кузеньку украла.

Леший - А я знаю, где избушка Бабы Яги отдыхать любит, на какой полянке, я ж всё-таки Леший. Тебе показать могу. Тебя звать-то как?

Наташа - Наташа, а тебя?

Леший - Леший я.

Наташа - И ты вправду меня проводишь?

Леший - Да.

Снегурочка - И я бы с вами пошла, да шубу дедушке срочно надо вернуть, а то праздника не будет, всем детишкам плохо.

Наташа - Так вот какая помощь Дедушке Морозу нужна была.

Снегурочка - Вы бегите к избушке Бабы Яги, Кузьму выручайте, а мы с дедушкой, как только я шубу отдам сразу вам на помощь.

(Разошлись в разные стороны, входит избушка, в ней кот, сзади прикованный ею командует Кузька, за ним Баба Яга)

Кузька - Избушка, на месте стой, ать-два.

Баба Яга - Хенерал, весь в бабушку. Непобедимый мой. Жить у меня будешь.

Кузя - Ой-ой-ой! Пожалейте сироту бесприютную. Я с малых лет по людям жил. Ел не досыта, спал без просыпу...

Баба Яга - Что-о-о?!

Кузя - То есть... это... недосыпал.

Кузя (охает) - Пол не мела, стол не скребла...
Горшки побиты, сковородки не мыты...
По тебе, Баба-яга, метла плачет!
Баба Яга – Но-но-но!!! Ой (хватается за сердце)

Кот – Мяу (шипит) это наш Кузенька с жиру бесится?

Кузька – У-гу-гу. Страшно, да? Я тоже испугался.

Баба Яга - Не будем отвлекаться. Ты домовой?

Кузька – Домовой.

Баба Яга – Вот и дом обиходь, порядок наведи, всё покрась, помой, подмети….

Кузька – Я твою метлу не возьму.

Баба Яга - А и не надо, вот тебе ведро и тряпка, и смотри у меня, если не сделаешь – зажарю и съем. Иди избушку у речки вымой.

Кузька – Так зима же, речка-то замёрзла.

Баба Яга – А ты в проруби воды набери, кто тут домовой, я или ты? Учить надо… (Кузька с избушкой уходят, Баба Яга чешет спину, протирает очки, входят Наташа с Лешим, Леший чихает)

Баба Яга - Кто тут? Не зван, не ждан – явился, не запылился. Незваные гости глодают кости. А у меня и от гостей одни косточки остаются. Ну, чего пожаловал?

Леший - Повидаться пришел. Ты ведь мне бабушка, хоть и троюродная. Летаешь высоко, смотришь далеко. Кругом бывала, много видала. (Возвращается Кот, отряхиваясь от воды)

Баба Яга - Где была, там меня уже нету. Чего видала - не скажу.

Леший - А я только в лесу бывал, деревья видал, а не попадался ли тебе маленький домовой?

Кот - Смотри, сам не попадись нам на обед или на ужин!

Леший - Меня есть нельзя. За это тебе в лесу житья не будет, и дедушка Мороз накажет!

Баба Яга - Не бойся, не трону. Проку от тебя, от тощего комара. Не люблю я вас, леших, терплю только. В вашем лесу живу, куда деться?

Леший - А домовых любишь? Маленьких домовят? Домовые ведь, как и ты, в дому живут.

Баба Яга - Неужто нет? Еще как люблю! Толстенькие они, мяконькие, как ватрушки.

Леший - Бабушка Яга! Домовые - тоже твоя родня. Разве родных можно есть?

Баба Яга - Неужто нет? Поедом едят! Домовые мне кто? Седьмая вода на киселе. С киселем их и едят. Иди отседова, мешаешь только. (Леший уходит)

Кузька - Хоть и горько было, братцы,

Но решил за дело взяться.
Взял метлу, чтоб подмести, А она меня - нести.
Лишь взмахнул - и полетели. Долго были мы в пути,
Знать бы мне куда мы сели?

Баба Яга – Куда надо – туда и сели. Избу помыл?

Кузя – Ага.

Баба Яга – Тогда чего стоим, кого ждём? Печь побелить надо. Побелка за печкой. (Уходит, Кот подходит к Кузе, подкрадывается Леший)

Кот – Шёл бы ты домой, Кузенька.

Кузька – Рад бы, да куда я с такой цепью денусь?

(Кот пытается перегрызть цепь, Кузя отходит, задевает Лешего)

Леший - Ой-ой! Зачем наступаешь на хвост? Сей же час уходи, откуда пришёл! Глаза б мои на тебя не смотрели! Вон из нашего леса!

Кузька - Не могу я, да и позабыл я, откуда прибежал, то есть прилетел! Не туда показываешь!

Леший - Туда, туда! Ты же летел мимо сосен Кривобоконькой и Сиволапки? Между осинами Рыжкой и Трясушкой? Обежал куст Растрепыш? А ещё видел Могучий дуб?

Кузька - У тебя что, все деревья с именами?

Леший - А как же! Иначе они откликаться не будут. А ты в каком лесу живешь?

Кузька - Это почему же в лесу?

Леший - Всяк в своем лесу живет. Мои братья Еловик и Сосновик - в еловом и сосновом. А ты небось в березовой роще? Ты же белый, толстый, как березовый пень!

Кот – Похож, хи-хи.

Кузька - Сам ты пень!

Леший - Гляди-ка! Разве я похож на пень?

Кузька – Ну не очень?

Леший - А ты кто?

Кузька - Домовой.

Леший - Домовых не бывает! Про них только сказки есть. Чего пугаешь?

Кузька - А ты кто? Здешняя неведомая зверушка?

Леший - А вот и нет! Не угадал! Еще угадывай!

Кузька - Так я всю жизнь буду думать.

Кот - И не угадаешь, хи-хи.

Леший - Всю-всю жизнь? И не угадаешь? Лесовик я, леший, вот кто. И зовут меня Лешик. Мне уже пять веков. А моему дедушке - сто!

Кузька - Из огня да в полымя. Врешеньки-врешь! У леших клыки до самого носа торчат, язык во рту не умещается, наружу высунут, и брюхо набекрень. Не похож ты на них. Нечего зря на себя наговаривать!

Леший - Ты перепутал! Это про домовых рассказывают, что у них язык наружу и живот мешком. Мой тятя выше этой елки! Он в Обгорелый лес ушел. Лет на пять или на пятьдесят, как управится. Дедушка говорит, там давно хорошего хозяина не было. А без хозяина лес сирота: сушь да глушь. Хозяин хорош - и лес пригож. Хозяин шагнет - и дело пойдет. Мы с дедом тут хозяева.

Кузька - Эх вы, хозяева, тут меня Баба Яга на цепи держит – домой не пускает, а вы … хозяева. Вот ты хозяин отпусти-ка вот меня, попробуй.

(Леший пробует снять цепь)

Леший – Не получается, надо Наташу позвать. Наташа!

Наташа – Бегу-бегу. Кузенька, жив-здоров? А мы так перепугались. Зачем тебя Баба Яга украла?

Кот – Чтобы дом в руках держать..

Кузька – Ага. Мы ж – домовые, счастье в дом приносим, а у ней и дом-то в бегах. Только, нет бы по-хорошему попросить, я бы и так ей помог. А она меня на цепь посадила, и домой не пускает.

Наташа – А мы ей сейчас скажем, что дед Мороз скоро придёт – она испугается и тебя отпустит. Кыс-кыс-кыс

Кот – Шас.(шипит и лает как собака)

Баба Яга – Кто это тут опять ошивается возле моего домика?

Леший – Ты Баба Яга не шуми, а то мы дедушке всё расскажем, лучше домового отпусти.

Баба Яга – Ой, дитятки мои, я бы и рада, да вот заклинания забыла. Ой, как быть-то, что же делать?

Наташа – Ты Бабушка Яга не хитри, говори, как Кузеньку освободить.

Баба Яга – Ей-ей не помню, хоть что со мной делайте, цепь-то я крепка надо быть заколдовала, как и расколдовать-то теперь – не знаю.

Кот – Я помню, ну или почти помню…

Наташа – Ой, котик, скажи.

Кот – Баба Яга этот замок тремя заклинаниями заговорила.

Баба Яга – Какими?

Наташа – Как его открыть?

Кот – А надо три задания выполнить: у Бабы Яги три беды: одна она одинёшенька, на праздник в гости никто не придёт потому что дом у ней неуютный, и скушно ей сердешной – развеселить бы её.

Леший – Ну так это всё проще пареной репы: Гостей здесь видимо-невидимо, вон ребята с родителями сидят, праздника ждут, их в гости и позовём, сразу всех.

Наташа – А прежде чем гостей позвать надо в доме прибрать, ну так нас вон сколько, руки работящие, глаза работы не бояться, да всем миром если взяться – мы с этим быстро управимся.

Кузька – Да, а как только Дед Мороз с Внучкой придут, знаешь какое веселье начнётся? И игры, и танцы, и песни. А потом и до подарков дело дойдёт, Новый год же на носу.

Баба Яга - Уж я босая, простоволосая, Одежонка моя поистерлася…

Ох, прохудилася, изодралася, Вся клочками пошла, да и-их, лохмотьями.

Кузька - Ой, батюшки!

Баба Яга – Ну так начинайте, я пока своими глазами всего не увижу – не поверю, и не просите.

Наташа – А давайте ребят попросим нам помочь.

Кузька – Вот бы мой сундучок со сказками сюда, я бы тоже вам помог.

Лёший – так вот он, его Наташа возле ёлки чуть не оставила, а я подобрал.

Кузька – Ну тогда готовьтесь… Сейчас я поколдую малость. (Кузя проводит игру-танец «Помогатор»)

Кузька – Появилась энергия?

Баба Яга – Ну пора-пора, видите какой здесь беспорядок, и тут пыль, и вот тут грязь, тут посуда не помыта, здесь вся мебель перебита.

Кот – Я вот в избушке сколько всего прибрал (Высыпает мусор на пол)

Леший – Ну что же ты наделал? Кто же мусор себе под ноги сыплет. Ребята, куда надо мусор складывать? (дети отвечают)

Кот – Ага, в урну, да они воооон где, а я тут.

Леший – Кот, ты лентяй? Тут же близко.

Наташа – Ребята, а вы умеете уборку делать? Надо разделиться на команды, веником одну мусоринку домести до совка, замести её на совок и высыпать в урну, а потом передать эстафету следующему в команде)

Игра Генеральная уборка, загораются гирлянды на стенах

Кузька - Красота! Чистота! Перед Дедом Морозом не стыдно будет. Спасибо, друзья!

Баба Яга - Ой, куда же я попала? Что за чудная здесь зала?!

Кузя - Я же домовой, а домовые счастье в дом приносят!

Баба-Яга – Да, все мы успели сделать! Самоварчик у нас новенький! Ложечки серебряные, пряники-то сахарные. Ну, теперь-то уж изба от нас никуда не убежит.

Леший – А Баба Яга-то…

Кузька - Ребята, а давайте потренируемся, как гостей дорогих встречать будем. Как войдут, сразу кричим: «Здравствуйте, Дедушка Мороз и Снегурочка!»

Кот - Ладно – с первым заданием вы справились, теперь второе. Гостей надо созвать.

Наташа – Так все гости почти уже здесь. Только со всеми гостями надо поздороваться.

Кузька – А время не ждёт – торопиться надо. Скоро-скоро Новый год.

Леший – А я знаю, надо очень быстро всем поздороваться за руки и «здраствуйте» сказать. Пока музыка играет – если поторопимся – всё успеем. Только всем-всем надо поздороваться и ребятам, и мамам и папам. Ну, поехали

Броуновское движение (персонажи с детьми и их родителями)

Баба Яга - Что случилось! Чудеса! Я теперь ко всем добрее!

Злость и зависть позабуду! Слабых обижать не буду!

Ааааа, что такое (пытается злиться).

Кот – Наша, ой, твоя-твоя пока власть… А вам третье задание выполнять.

Баба Яга – Веселите меня, а то съем. И тебя, и тебя, и тебя…

Наташа – А у меня есть одна тётя, эта тётя – Весельчак. Если мне ребята с родителями помогут – Баба Яга сразу развеселится. Ну помогайте, я буду показывать, а вы повторяйте.

«Игра-танец Тётя Весельчак»

Баба Яга - Это кто ж ко мне пришел? Гостеньки разлюбезные пожаловали погостить-навестить! Красавцы писаные, драгоцунчики мои! И куда ж мне вас, гостенечки, поместить-посадить? И чем же вас, гостюшечки, угостить-усладить?

Кузька - Что это она? Или, может, это совсем другая Яга?

Леший - Ой, что ты! В лесу Яга одна! Наверно она в грязной избушке одна со скуки такая была, в теперь - этакая. Здравствуй, бабушка Яга!

Баба Яга - Здравствуй, здравствуй, внучек мой бесценный! Яхонт мой! Изумрудик мой зелененький! Родственничек мой золотой, бриллиантовый! И ведь не один ко мне пришел. Дружочка привел задушевного. Такой славный дружочек, красивенький, ну прямо малина, сладка ягода. Ах ты, ватрушечка моя мяконькая, кренделечек сахарный, утютюшечка драгоценненький. (Снимает цепь с Кузьки)

Кузька (Уталкивает избушку, вывозит с лешим Ёлку) - Слышишь? Ватрушкой называет, кренделем…

Леший – Да не бойся – не съест, видишь как у неё настроение улучшилось.

Кот – Испортили мне хозяйку, со мной этот номер не пройдёт… я вам какую-нибудь гадость всё равно сделаю.

Баба Яга - Фу, брысь, надоел хуже собаки! Зачем гостей моих пугаешь?

Кот – А вдруг они деду на тебя нажалуются?

Баба Яга - Я ж их не съела! Чего попусту жаловаться? Съела бы, тогда и жалуйтесь кому хотите. (Кот вредничает, потом убегает) Да пропади ты пропадом!

Кузька ­ – Лови его, ой, что-то будет?

Баба Яга – А ничего не будет, сейчас дед Мороз придёт, праздника пора пришла.

(Входит дед Мороз со Снегурочкой)

Дед Мороз – Здравствуйте, гости дорогие!

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед,

Но на свете самый добрый праздник –

Это без сомненья - Новый Год!

Снегурочка - Он нам дарит веру в добрый случай,

В новый день и в новый поворот,

Помогает становиться лучше

Всем на свете людям в Новый год!

Дед Мороз – В милый сердцу праздник новогодний

Мы спешим поздравить вас, друзья.

Снегурочка – С новым годом, дети!

С новым счастьем, взрослые!

Пусть счастливой будет вся семья.

Дед Мороз – Ну здравствуйте, здравствуйте. Ты стало быть, Наташа, а ты Леший. А ты? Сколько живу на свете, таких лешонков не видал.

Леший - Он не лешонок, дедушка. Он - домовенок.

Дед Мороз - А-а. То-то, гляжу, больно дикий. Из роду домовых, говоришь? Слыхать - слыхал, видать - не видал. А это что?

Кузька - Там, чудеса дедушка!

Дед Мороз - Ну, коли так, береги сундучок!

Снегурочка - Вы на праздник торопились,

Подгонял вас Дед Мороз,

Подрумянил по дороге

Ваши щеки и Ваш нос.

Но от этого вы стали

И красивей и свежей

А теперь согреться нужно

В хоровод встаём скорей!

«Раз морозною зимой» (Кот крадёт у Кузьки сундучок.)

Дед Мороз - Ай, какие удальцы – все ребята молодцы!

Кузька – Дедушка, сундучок с чудесами украли.

Дед Мороз – Эх, беда. Было бы яблочко по блюдечку – знали бы кто безобразничает.

Кузька – У меня в сундучке оно (плачет) и клубочек-самокат, и игры всякие.

Баба Яга – А чего гадать, я и так знаю, Ёшкин Кот сундучок спёр, стащил, украл. Надо его вздёрнуть, поймать, наказать. Злыдень он, почище меня.

Дед Мороз – Сейчас вернём сундучок. Волшебник я или не волшебник? (Дед Мороз ударяет посохом – кот возвращает сундучок)

Кузька (Коту) Будешь знать!

Кот - Ты чего грубишь, яхонтовый? Вот тебе мое условие: или ты к себе домой убираешься подобру-поздорову, или я это - сундучок всё равно заберу. (жалобно просит) Не люблю гостей. Уходи, Кузенька, и всех уводи! А я пирогов дам!

Кузька - А с чем пироги-то?

Кот - С капустой, с творогом, с яблоками...

Кузька - Пироги-то я люблю...

Кот - Вот и ладненько! Вот и славненько! (скрывается)

Дед Мороз - (Обходит елку.) Красавица! Вот как нарядили-то тебя! Но почему на вашей елке огоньки не горят? Домовой, а ты куда смотришь?

Кузька - Ой, прости, дедушка, недосмотрел, сейчас исправлюсь! (Думает.) Не могу слов вспомнить! Знаю, что надо что-то сказать, а что - не помню!

Снегурочка. - Не беда! Мы с ребятами сейчас вспомним. Ребята, что надо сказать, чтобы елка загорелась разноцветными огоньками? Давайте я вам помогу!

Раз, два, три - наша елочка, гори! Ну-ка все вместе.

Елка, елочка, зажгись, Огоньками осветись,
Раз, два, три - наша елочка, гори! Не зажигается наша ёлочка, Дедушка.

Дед Мороз - Никто пусть не скучает, пусть радуются все!

Пусть ёлка засияет во всей своей красе.

Все вместе - Елка, елочка, зажгись, Огоньками осветись,
Раз, два, три - наша елочка, гори! (Светомузыка, гирлянды)

Дед Мороз - Ай да ёлка всем на диво!

Как стройна и как красива.

Снегурочка – Пусть весёлый хоровод

Встретит с нами Новый год!

Леший - Давайте споём песню про ёлочку. Ребята, а какую вы песню знаете про ёлочку? (Дети выбирают)

Дед Мороз - Ну вот, теперь полный порядок! У такой елки надо обязательно в интересную игру поиграть.

(Кот выманивает Кузю, пытается отнять сундучок, Дед Мороз ударяет посохом)

Кузька - Насилу вырвал у Ёшкина Кота свой сундучок с чудесами.

Наташа - Ой, Кузенька, а покажи ребятам какую-нибудь игру.

Кузька - Игры - это хорошо. Это я люблю! Ради праздника можно вас и игрой побаловать! Стойте смирно, не шумите. Я начну, а вы смотрите. «Подарки Деда Мороза” (под музыку передаём коробочку с подарком по кругу, а как музыка остановится – открываем коробочку)

Снегурочка - Собрала я в ладошку свою

Искры звездочек пламенно-синих

И сегодня их всем раздаю,

И волшебные песни пою

В этот праздник с друзьями своими!

Леший - А какую волшебную песню ты споешь с ребятами, Снегурочка?

Снегурочка - Эту песню знают все ребята. Она про моего дедушку и называется: «Ах, какой хороший, добрый дед Мороз»

Баба Яга - Давайте споем ее все вместе!

Мы на праздник новогодний

Здесь у елки собрались,

Так с улыбкою задорной

Пой, играй и веселись!

Песня «Ах какой хороший, добрый дед Мороз»

Дед Мороз – Спасибо.Ребята, а вы внимательные? Сейчас я проверю. Давайте поиграем в игру «Обманка». Я буду пытаться вас обмануть, а вы не поддавайтесь! Игра «Ёлочки-пенёчки» На слова «Ёлочки» дети должны встать на носочки, вытянув руки вверх, на слово «пенёчки» - присесть. (В конце игры Кот хватает сундучок)

Дед Мороз - Молодцы, никак вас не перехитрить!

Кузька – Дедушка!

Дед Мороз (хватает кота за шкварник) – Ну что же это такое? Никак нас Ёшкин кот в покое не оставит.

Баба Яга – А давайте его внавсегда выгоним отседа?

Снегурочка – Нельзя, Новый год – общий праздник.

Наташа – А может Кота перевоспитать???

Кузька – Ага, перевоспитать. А может его Дедушка Моргоз заколдовать, в хорошего превратить?

Дед Мороз – Почему нет? Волшебник я или не волшебник? (колдует)

Кот – Ах какой я стал хороший, какой я стал добрый. (дёргает Наташу за волосы, наступает Лешему на ногу, показывает Деду Морозу язык, его хватают за шкварник)

Дед Мороз – Не получилось.

Снегурочка – Знать надо ещё что-то более волшебное чем твой посох, дедушка.

Наташа – А что может быть сильнее?

Кузя – Аха, вспомнил. А как вы Бабу Ягу расколдовали помните? Что вам помогло???

Все - Дружба, доброта,

Снегурочка – Так давайте Коту все вместе покажем как можно дружить и быть добрыми, хорошими, чуткими.

Кузя – А как?

Наташа – А как кошкам можно показать что ты их любишь? Погладить надо, почесать за ушком, пощекотать пузико. Давайте все вместе его погладим и потешим.

Кузя – Да, чтобы уж наверняка).

Все дети и персонажи гладят и щекотят кота, он мурлычет)

Кот - Дедушка Мороз, мы еще с тобой сегодня не танцевали!

Дед Мороз - Ну, это не беда, сейчас «Калинку-малинку» спляшем.

Снегурочка - Дедушка, это несовременный танец, ребята подумают, что ты совсем в современной музыке не разбираешься! Давай что-нибудь другое!

Дед Мороз - Коли так, знаю я один танец, да боюсь, ребята его не знают.

Леший - Это какой?

Дед Мороз - Да «Буги-вуги» называется.

Баба Яга - Знают, знают, конечно, знают!

Дед Мороз - Поехали!

«Буги-вуги»

Дед Мороз - Ох, устал, посижу!

Снегурочка - Посиди, дедушка. А чтобы тебе не скучно было, ребята тебе стихи расскажут!

Дед Мороз - А может, стихи теперь тоже не в моде?

Леший - Да что ты, у нас стихи всегда в моде, правда, ребята?

Дед Мороз - Ну-ка, я послушаю! (шепчет на ухо Снегурочке, она с домовым уходит за подарками)

Дети читают стихи.

Дед Мороз - Очень хорошо, да так выразительно! За такие стихи надо мне с вами еще в одну игру поиграть. Хотите?

Баба Яга – А давайте сыграем с дедушкой в «заморожу»?

«Заморожу»

Снегурка - Мы играли и плясали,

Пели и стихи читали,

Праздник завершать пора

Ждет подарков детвора!

Дед Мороз - Не забыл их Дед Мороз

И подарки всем принес!

Наташа - Кузенька, где ты?

Кузька - Если я скажу «холодно», значит, там меня нету, а скажу «тепло», там я и есть. Эх, морозище-мороз отморозил девке нос! Мороз невелик, а стоять не велит! Стужа да мороз, на печи мужик замерз! Сосульки тают! Весна-красна, на чем пришла? На кнутике, на хомутике! Обожжешься! Сгоришь! Удирай, пока не поздно!

Наташа - Зато ты не сгоришь, а замёрзнешь!

Кузька - Вот беда, беда, огорчение! У деда мороза мешок не простой, и приманок всяких вдоволь, яства одно другого слаще… Я-то думал, тут как дома, укромненько, чистенько, а тут хуже, чем у Бабы Яги, у той хоть тепло! Ой, батюшки, никак, сундучок там оставил! Пропадут чудеса, замерзнут!

Дед Мороз – Не замёрзнут, мы со Снегурочкой подарки для ребят от всего своего чистого горячего сердца собирали, тепло в мешке. Смотри. (зачитывает имена, дарит подарки)

Дед Мороз - Давайте все вместе дружно скажем друг другу «Поздравляем с Новым годом!» Три – четыре…

Снегурочка - Пусть весело светит нарядная елка,

Пусть смех ваши и песни звучат без умолку,

Дед Мороз - И пусть будет радостным весь этот год

Для вас - симпатичный, веселый народ!

Снегурочка - Счастья мы вам всем желаем,

Жить вам много-много лет!

Дед Мороз - И до следующей встречи

Избежать вам разных бед!

Снегурочка - Пусть Новый год добро несет!

Дед Мороз - Пусть будет счастье целый год!

Снегурочка - А пока мы не уехали давайте сфотографируемся на память)

Вместе: Ну, До свидания!

До встречи в Новом году!

Сценарий новогоднего представления

«Новогодние приключения домовенка Кузи»

Место проведения : актовый зал Дворца творчества детей и молодежи.

Адресат: педагоги Дворца, родители учащихся, учащиеся .

Цель: Создать радостное и праздничное настроение у детей, родителей в преддверии Нового года

Задачи проведения:

Приобщение к традиционной русской культуре новогодних праздников;

Вовлечение детей игровую программу;

Опыт сценических выступлений.

Действующие лица :

Домовенок Кузя - домовой несущий счастье.

Домовенок Нафаня - домовой трудяга и хозяйственник.

Домовенок Семен - ленивый и вечно дремлющий домовой.

Девочка Настя - простая девочка 5 лет, верящая в сказку.

Мама Насти - заботливая и добрая мама.

Баба Яга - глупая, хитрая и жадная тетка.

Леший - хозяин леса.

Кикимора - хозяйка болота.

Дед Мороз - сказочный волшебник.

Прислужники бабы Яги - нечисть и чуть - чуть темные силы.

Текс сценария:

(Звучит музыка, занавес открывается, на сцене комната девочки Насти, посреди комнаты стоит наряженная елка, детская кроватка, шкафчик с игрушками, на полу ковер, телевизор, и.т.д. заходят мама и Настя)

Настя - Мама, а скоро новый год начнется?

Мама - Скоро, доченька, скоро. Вот проснешься, и наступит праздник Новый год!

Настя - А подарки на праздник будут?

Мама - Конечно, доченька. На Новый год всем детям, подарки приносит волшебный дед Мороз. Он приходит ко всем детям, когда они спят, и кладет под елочку подарки. А когда детишки просыпаются, то их ждет самый счастливый момент в жизни, новогоднее волшебство.

Настя - А какое оно новогоднее волшебство?

Мама - Я думаю оно как сказка. Мы его не видим, но знаем, что оно существует. И несет нам радость и доброту. Ладно, Настенька, уже поздно и надо ложиться спать, а завтра проснешься и уже наступит Новый год. Спокойной ночи, моя хорошая.

Настя - Спокойной ночи, мамочка.

(мама целует дочку и уходит)

Настя - Если я сейчас усну. То пропущу самое интересное. Пропущу появление сказки. Нет сегодня спать нельзя. Мама же сказала, что сегодня самая волшебная ночь… спать не буду… не спать… я не сплю…

(звучит добрая музыка, на сцену крадучись выходят Нафаня и Кузя)

Нафаня - Кажется уснула. Скоро Новый год. Самый любимый и волшебный праздник у людей. Кузя, ты подарки хозяевам дома приготовил?

Кузя - Приготовил. Вот смотри, огрызок вкуснейшего яблока, сам надкусывал. И еще варежки которые Настя потеряла.

Нафаня - Ну ты, Кузя, даешь. Варежки это хороший подарок, а вот огрызок яблока нельзя дарить.

Кузя - Это почему?

Нафаня - Потому, что подарки должны быть, приятными, добрыми, радостными…

Кузя - А мой огрызок, очень даже приятный и радостный…

Нафаня - А я говорю его дарить нельзя!

Кузя - А я говорю можно!!

Нафаня - Хорошо, давай спросим у Семена.

Кузя - Хорошо, Нафаня, давай спросим у Семена, тащи его сюда..

(Нафаня вытаскивает из- за кровати полуспящего Семена)

Кузя - Семен, вот скажи огрызок сладкого и о-о-очень вкусного яблока может быть подарком или нет?

Семен (в полудреме) - Огрызок. Подарком.

Нафаня - Подарки должны быть целыми, правда же Семен?

Семен - Подарки. Правда. Быть.

Нафаня - От него толку мало, он как обычно спит.

Кузя - А кто тогда нам скажет, кто из нас прав, а?

(В это время на сцену спиной выходит дед Мороз)

Нафаня - Жалко, что деда Мороза не существует, он бы рассудил нас по чести.

Кузя - Да… и людям мы показываться не можем, Настя очень любит яблоки.

(дед Мороз и домовые видят друг-друга)

Д.М - Они настоящие!!!

(падает в обморок)

Кузя и Нафаня - Он существует!!!

(падают в обморок, просыпается Семен)

Семен - Что? Кто? Где? Я свидетель. А что случилось. О Нафаня с Кузей спят. О и дедушка Мороз отдыхает. А че это они развалились, меня главное разбудили, а сами улеглись, а ну вставайте! Дед Мороз пришел, а вы спите!

(Нафаня, Кузя и дед Мороз подымаются)

Нафаня - Дедушка, это ты?

Д.М - Это я. Дедушка Мороз, а вы кто такие?

Кузя - Мы домовые этого дома, пришли подарки хозяевам дарить.

Д.М - И я пришел хозяевам подарки дарить, пока они спят. Они не должны меня видеть, а то все мое волшебство пропадет.

Семен - И нас хозяева не должны видеть, а то мы не сможем защищать их дом от злых духов. (засыпает)

Нафаня - Да. Нам нельзя с хозяевами встречаться.

Д.М - Тогда надо положить наши подарочки под елку и скорее уходить.

Кузя - Дед Мороз, а скажи, мы с Нафаней спорим, может быть яблоко подарком или нет?

Нафаня - Не яблоко, а огрызок от него!

(просыпается Настя, видит домовых и деда Мороза, смотрит на них вытаращив глаза)

Д.М - Тише…тише, вы чего раскричались, ну все разбудили девочку.

Настя - Дедушка, как здорово, что я тебя увидела! Я ведь думала что тебя несуществует, а ты есть, такой большой и такой красивый, дедушка ты настоящий, я так тебя ждала, я весю жизнь тебя ждала… и ты пришел.

Д.М - Я прихожу только к тем кто в меня верит.

Настя - Дедушка, а это твои помощники, волшебные эльфы?

Кузя - Мы не эльфы…

Нафаня - Но тоже волшебные…

Семен - То же.

Кузя - Мы домовые, я - Кузя.

Настя - Настя, очень приятно.

Нафаня - Мы тебя хорошо знаем, ведь мы живем в этом доме с твоего рождения. Меня зовут Нафаня.

Кузя - Это Семен.

Семен - Это. Семен.

Кузя - Мы охраняем счастье и покой в твоем доме.

Нафаня - Да, если бы нас не было, то злые духи овладели бы твоим домом.

Семен - Домом. Злые.

Кузя - Это мы находим твои потерянные вещи…и подкладываем их, что бы ты их нашла…

Нафаня - Мы сохраняем доброту и порядок в твоем доме.

Настя - Как здорово. Что вы у нас живете!

Д.М - Настенька, я прихожу к тебе только на новый год, а домовые всегда рядом с тобой. Они хранят в твоем доме счастье и радость, покой и уют. Если бы их не было, то тебе было бы совсем плохо жить в этой квартире.

Настя - Как здорово. Что я познакомилась с вами

Д.М - Ой…чуть не забыл, скоро Новый год, и я принес тебе подарки.

Кузя - И мы принесли тебе подарки.

Д.М - Весь год, я наблюдал за тобой, и ты была хорошей и воспитанной девочкой, помогала родителям и ни когда не капризничала, всегда чистила зубы и мыла руки…

Кузя - И кукол на место ставила…

Д.М - Да… ты умница. И поэтому я хочу подарить тебе вот эту…

(звучит музыка, гром, стук свист, крик, залетает баба Яга)

Б.Я - Все!!! Хватит тут сюси-масюси разводить, я тоже хочу праздника! (злыдням ) Подарки забрать! Домового схватить! И все ко мне в избушку! Живо!!!

(смешная веселая сцена беготни и криков, баба Яга и злыдни убегают, прихватив с собой Кузю, все в ошеломлении стоят и лупают глазами ни чего не понимая, просыпается Семен)

Семен - Что? Кто? Где? Я свидетель. А что случилось. А где Кузя? Ой, Настя проснулась, привет Настя.

Настя - Привет. Семен.

Семен - А ты откуда знаешь, как меня зовут?

Настя - Мне Кузя сказал.

Семен - Кстати, а где сам Кузя?

Д.М - Что это было?

Нафаня - Это баба Яга со своими злыднями прилетала.

Настя - Настоящая баба Яга?!

Нафаня - Да настоящая, она всегда хотела праздник испортить, вот сегодня у нее получилось.

Настя - А зачем она Кузю забрала.

Д.М - Скорей всего хочет что бы и у нее в избушке счастье и радость поселилось.

Нафаня - Так и есть. Она Кузю забрала, что бы счастья себе прикорманить…

Семен - Надо Кузю вызволять, а то в нашем доме больше счастья и порядка больше не будет. (засыпает)

Д.М - Ну погоди баба Яга доберусь я до тебя, будешь знать как праздник хорошим людям портить!

Нафаня - Дедушка Мороз, нам домовым нельзя покидать дом который охраняем, а то тут совсем все плохо станет, ты сможешь сам Кузю вызволить?

Настя - Я помогу дедушке Кузю вызволить, а вам надо оставаться в доме.

Д.М - А ты не боишься в лес к бабе Яге отправиться.

Настя - Побаиваюсь конечно. Но нельзя, что бы Кузя оставался в беде на Новый год. Мы должны ему помочь вернуться домой.

Д.М - Правильно, Настенька. И подарки все надо забрать у бабы Яги, а то как я детей с Новым годом поздравлять буду.

Семен - Поздравлять. Подарки. Правильно.

Д.М - Надо спешить, пока праздник не начался.

Настя - В дорогу!

Нафаня - Баба Яга живет за лесом у самого болота, будьте осторожны!

Настя - Не волнуйся Нафаня мы обязательно спасем Кузю.

(звучит музыка дед Мороз и Настя уходят в одну сторону, Нафаня и Семен уходят в другую сторону, на сцене меняется декорация на сказочный лес, на сцену выходят Настя и дед Мороз, с другой стороны Леший)

Леший - Это кто тут по моему лесу шарится, скоро праздник а они по лесу ходют!

Настя - Здравствуйте, меня зовут Настя, а это настоящий дедушка Мороз. Мы ищем бабу Ягу.

Д.М - Она украла у нас все подарки для детей и …

Настя - …и нашего домовенка Кузю.

Леший - Я Леший лесной, охраняю покой и порядок в своем лесу. Вот баба Яга злодейка, опять свои козни вытворяет. Пойдемте я вас к болоту отведу, а там вас Кикимора встретит. Кикимора загадки любит загадывать, отгадаете ее загадки она вас и избушку бабы Яги покажет. Вот пришли. Кикимора!!! Кикимора!!! Выходи, помощь твоя нужна.

(выходит Кикимора)

Леший - Баба Яга у них подарки и домовенка украла.

Настя - Здравствуйте, помогите нам пожалуйста, избушку ее найти.

Кикимора - Сколько раз говорила этой бабе Яге. Что не найдешь счастья своего на чужом несчастье. Ладно помогу, но только вы должны мои загадки разгадать.

Д.М - Договорились.

Кикимора - Тогда слушайте. Первая загадка. В огне не горит и в воде не тонет?

Леший - Эй, Кикимора, давай попроще загадки, а то гляди у меня.

Настя - Я кажется, знаю, моя мамочка. Все время говорит. Что знания невозможно ни сжечь, ни утопить. Это знания.

Кикимора - Молодец, девочка. А ты говоришь полегче… следующая загадка. Накормишь - живет, напоишь - умрет?

Д.М - Я думаю это компьютер, а?

Настя - Дедушка, это не может быть компьютер, наверное, это ….. огонь. Да это огонь.

Кикимора - Ты очень умная девочка, это - огонь. Я вам самые трудные загадки загадала, ну что ж, покажу где эта баба Яга живет. Значит, пойдете вдоль ручья, потом через полянку и там сразу и найдете избушку этой завистливой бабки..

(расходятся в разные стороны, меняется музыка, на сцену выходит баба Яга и Кузя)

Кузя - Ты зачем меня из дому выкрала?

Б.Я - Ты домовой?

Кузя - Да, Кузей зовут.

Б.Я - Кузенька, ты же знаешь, что дом, где живет домовой, всегда наполнен счастьем и радостью. А в моей избушке только нечисть обитает, да грусть по углам шарится. А так хочется счастья кусочек урвать. Вот я тебя и умыкнула.

Кузя - Бабуля, ты что не знаешь, что на чужом несчастье, своего счастья не построишь.

Б.Я - Ну ты же домовой, а домовые счастье несут в дом. Значит и мне принесешь.

Кузя - Да как ты не поймешь, бабушка, я не несу счастье, оно само приходит, просто приходит оно к тем людям, которые дарят другим добро, помощь, уют, уважение. Понимаешь.

Б.Я - Дак ты самозванец, что ли, тю а я то думала, ты мне счастье принесешь.

Кузя - Я же тебе говорю, что счастье приходит только к добрым и…

Б.Я - …Да я слышала уже, к добрым, честным и бла бла бла. А мне сейчас надо!!! Пока счастье мне не принесешь, не отпущу тебя из избушки!

(заходят Настя и дед Мороз)

Д.М - Баба Яга отдавай нам нашего домовенка!

Настя - Верните Кузю, пожалуйста.

Б.Я - Не отпущу его, пока он в мой дом счастье не принесет!

Кузя - Заберите меня, отсюда. Эта баба Яга совсем не понимает, я ей говорю, что счастье приходит к добрым людям, а она толдычит, принеси, да принеси…

Настя - Бабушка, а может быть вам к нам на праздник отправиться, Новый Год у же близко, вот и дедушка Мороз пришел.

Д.М - Правильно. Баба Яга а давай с ребятами праздновать Новый год, и тебе весело и ребятам, вот и поможешь нам счастье для всех найти.

Б.Я - А ко мне счастье придет, если я помогу вам праздник праздновать?

Кузя - Ну, конечно же!!! Сама почувствуешь, как к тебе счастье придет!

Б.Я - Раз так, то я согласна!

(забегают Нафаня и Семен)

Нафаня - А мы волновались, как вы с бабой Ягой сами справитесь, и решили на помощь поторопиться.

Семен - Вот и прибежали.

Кузя - А баба Яга с нами Новый год праздновать будет.

Семен - Вот здорово!!!

Нафаня - Так тогда и к ней счастье придет.

Б.Я - Это хорошо.

Настя - Конечно хорошо! Праздник это всегда волшебное счастье!

Д.М - С наступающим всех счастьем… ой, с наступающим всех

Все - Новым годом!!!

( Данный сценарий праздника, посвященного Новому году, был апробирован. в ДТДиМ «Северное сияние».)

Стоимость проведения Новогоднего утренника по мотивам сказки Домовенок Кузя.

20000 рублей.Пакет №1.

1. Четверо детских аниматоров (5 образов) в Новогодних костюмах с оригинальной постановкой любой Новогодней сказки.(Интерактивный спектакль с участием детей и взрослых). Продолжительность 60 минут.

25000 рублей.Пакет №2.

35000 рублей.Пакет №3.

1. Четверо детских аниматоров в Новогодних костюмах с оригинальной постановкой любой Новогодней сказки.(Интерактивный спектакль с участием детей и взрослых). Продолжительность 60 минут.

2. Диджей с комплектом оборудования и микрофонами.

3. Фото и видеооператор.(Репортажная фотосъемка+50 обработанных фотографий и видеоролик о всех событиях случившихся на празднике).

Сказка про этого замечательного домовенка нравится и взрослым и детям, ведь Кузьма – это народный любимец!
Какая хозяйка не мечтает о таком помощнике?
Концепцию этой Новогодней истории придумали сценаристы праздничной компании “Океан праздников!”

Это сценарий Новогоднего праздника для ребятишек!
В этой сказке все будет по-взрослому! Без всякой иронии можем Вам сказать, что она подойдет для любого корпоративного мероприятия!
В ней будет лихо закрученный сюжет. Добрые и не очень персонажи и, конечно, в ней появятся Дед Мороз со Снегурочкой. Куда в Новогодний праздник без них?
Кузьма живет в сказочной чаще и присматривает за избушкой на курьих ножках Бабы Яги. Тут же живут Кикимора Болотная и Леший. В доме все блестит, из печи всегда вкусно пахнет и, в принципе, живет Кузьма весело и недурно.
Только в канун Новогоднего праздника пришло письмо от дяди, потомственного домового, Нафани, который жил в Лапландии, в доме Деда Мороза и Снегурочки. Попросил Нафаня племянника своего, Кузьму, помочь к Новому Году как следует подготовиться, а то он сам захворал не на шутку. И засобирался Кузьма в дальнюю дорогу.
А что было дальше – Вам и Вашим деткам расскажут наши детские аниматоры!
Оформить с помощью воздушных шаров, серпантина, конфетти и Новогодних декораций любую площадку Вам помогут наши специалисты по оформлению.
Сказку можно сделать и дома на День рождения. Детки будут вовлечены в увлекательные приключения. Их ждут серьезные испытания, интерактивные игры и куча неожиданностей! Деткам придется применить все свои знания и сноровку для того, чтобы Кузьма вместе с ними благополучно добрался в Лапландию!
А Дед Мороз со Снегурочкой тепло примут ребятишек, ведь Кузьма очень быстро наведет порядок в ледяном дворце Деда Мороза и вылечит своего дядю Нафаню!
Сказка рассчитана для детей всех возрастов и взрослых. Она не оставит никого равнодушным. Веселый детский смех и отличное настроение в этот день Вам обеспечены, а сохранить эти праздничные воспоминания Вам помогут наши профессиональные фото и видео операторы, которые специализируются на съемках детских праздников!

Заказывайте недорого Новогодний праздник для детей в ивент компании “Океан праздников!”

Оригинальный сценарий Новогодней сказки от наших авторов!

Сценарий Новогодней сказки Домовенок Кузя!
Сценарий для постановки Новогодней елки в детских садах и начальной школе.
Декорации. Новогодняя Ель на заднем плане.(Лучше расположить ель таким образом, чтобы была возможность ходить вокруг нее)
Участники:
Сказочник
Домовенок Кузя
Бармалей
Девочка
Баба Яга
Дед Мороз
1 Сцена. Знакомство с домовенком Кузей.
Сказочник – Сегодня мы покажем сказку новогоднюю с самым веселым домовенком Кузей.
Жил в ту пору Кузьма в избушке у Бабы Яги, в лесной чаще. Следил за хозяйством. Дрова рубил.
Воду носил и с лесными жителями дружил.
Звучит музыка.
Ведущий-А вот кажется и он.
Появляется Кузьма с охапкой хвороста.
Кузьма- Привет Сказочник. Привет ребятишки.
А Вы знаете кто я такой?(Ждет ответ из зала)
Да, я потомственный домовой. Мне семь веков еще только. Я маленький. Детишки, а кто мне скажет, что такое век? Сколько это лет? (Ждет ответа из зала, объясняет)
А живу я в лесу у Бабы Яги. До этого жил я у девочки в городе, но больно мне жалко стало Бабушку. Она хоть и злая, но у нее хозяйство имеется, а как хозяйству быть без хозяина?
Вот сейчас я к Новому году готовлюсь. В гости к нам придут.(Начинает загибать пальцы)
Кот Баюн – это раз. Кощей бессмертный -это два. Соловей разбойник-это три. Змей Горыныч-это сколько?(Дети кричат четыре)
Кузьма – Э, нет. У Змея Горыныча сколько голов? Три? Вот то то и оно, что гостей много.
Сам-то я за стол не сяду. Я их жуть, как боюсь. Они такие голодные приезжают, что того и гляди меня самого проглотят.
В это время прилетает ворона, звучит КАРР КАР и к ногам Кузьмы падает письмо.
Кузьма – Что это? Почта прилетела. От кого это? Я сам читаю не очень. Маленький еще. Может быть мне кто поможет?(Читает вместе с детками письмо)
КУЗЬМА, ВЫРУЧАЙ.
Я ЗАХВОРАЛ. СЕВЕРНЫЕ ОЛЕНИ И ДЕД МОРОЗ ЗАБОЛЕЛИ.
НОВЫЙ ГОД В ОПАСНОСТИ. СРОЧНО ПРИЕЗЖАЙ В ЛАПЛАНДИЮ.
ТВОЙ ДЯДЯ, НАФАНЯ.
Кузьма -Так это от дяди моего Нафани письмо. Он в доме у Деда Мороза служит. Нужно срочно ехать.
В это время из-за кулис голос Бабы Яги-КУЗЬМААААА! ГДЕ ТЫ МОЯ ЯГОДКА?
Выбегает Баба Яга на метле. Делает два круга вокруг елки. Останавливается.
Баба Яга – По всему лесу тебя ищу. С ног сбилась, метла прохудилась. Мне сорока на хвосте новость принесла, что ты собрался в путь дорогу.
Кузьма – На вот письмо старая, почитай.
Баба Яга – Да не умею я читать. Отвары там всякие, снадобья. Скушать, кого если плохо себя ведет, а читать не умею….а, вот ты детонька прочти. (Обращается к деткам в зале, читают письмо).
Баба Яга-Нет, не пущу и не упрашивай. Скоро гости придут. Как я сама с этими про глотами справлюсь? Вот считай. Дети помогайте. Кот Баюн – это раз. Кощей бессмертный – это два. Соловей разбойник-это три. Змей Горыныч – это сколько? (Правильно- шесть).
Кузьма – Бабушка, я поганок насолил. Пирогов наготовил. Самовар дымит. А там, Новый год под угрозой. Детки на Новый год подарков не получат.
Баба Яга – Я подарков много лет уже не получала. Дед Мороз мою избушку стороной обходит.
Кузьма – Так мы с детками и для тебя подарок попросим. Метлу новую.
Баба Яга – Соколик ты мой яхонтовый, и не проси. Как я своего кормильца в лес одного отпущу?
Кузьма – Так я не один. Я деток с собой возьму.
Баба Яга – А я сейчас проверю, какие они попутчики. Если загадки мои отгадают, то так и быть отпущу тебя к Деду Морозу.
Кто осенью холодной ходит хмурый и голодный?-Ответ, волк.
Мягкие лапки а в лапках Цап-царапки.-Ответ, кошка.
Хвост крючком, нос пятачком.- Кабан.
Сама пестрая, ест зеленое, дает белое- Корова.
Гладишь-ласкается, дразнишь-кусается.-Собака.
Комочек пуха, длинное ухо. Прыгает ловко, любит морковку.-Заяц.
Все, Кузьма, сдаюсь. Хорошие попутчики. Так и быть, отпущу Вас в дорогу. И про подарок не забудьте. (Хватает метлу и улетает)
Сцена вторая-Встреча с Бармалеем.
Кузьма- Ну что ребята. Пора нам в путь дорогу отправляться.(Звучит музыка я Кузьма идет вокруг елки)
Сказочник – Быстро сказка сказывается, да не быстро дело делается. Отправился Кузьма в путь. Сначала вдоль реки, а потом дошел до самого моря. Встал на берегу и задумался.
Кузьма – Да ребята, как же нам быть? Где корабль раздобыть?
Может, вплавь поплывем? Кто плавать умеет, поднимай руки? А кто не умеет? Бросим их тут?
Так друзья не поступают. Смотрите, там, кажется корабль. Эй, на корабле!!! Эй. Давайте вместе позовем ребята. (Зовут корабль)
Звучит музыка(Самая лучшая рыба пила из «Голубого Щенка»)
Появляется Бармалей со своей шайкой.
Бармалей-Вяжите их ребята. Свистит. Палундра.
Шайка – Все сделано Бармалей.
Бармалей – осматривает деток и Кузьму. И кто это у нас тут?
Кузьма- Не тут, а здесь.
Бармалей- Так я не понял……ребята. Я кровожадный? Загибает пальцы.
Шайка-Да Бармалей.
Бармалей- Я беспощадный?
Шайка-Да Бармолей.
Бармалей- Я Злой разбойник?
Шайка-Злой,злой.
Бармалей-Вот послушайте нашу песню и трепещите.
(Звучит, маленькие дети не за что на свете. Песня Бармалея)
Бармалей- Ну, теперь поняли кто я такой?
Кузьма- Ты Бармалей на нас не серчай. Мы тебя попросить хотели.
Бармалей- Во как, ребята. Никто меня еще ни о чем в жизни не просил.И что с Вами делать?
Зарезать? Утопить?
Кузьма-Перевези нас досточтимый Бармалей пожалуйста на тот берег. Мы едем Деду Морозу помогать, к празднику готовиться.
Бармалей- А не люблю я вашего Деда Мороза. Он мне подарков никогда не дарит.
Кузьма- А мы с детками у него обязательно попросим.Вот, что ты хочешь на праздник?
Бармалей- Пушку новую.
Кузьма-Ха,ха. Вот это подарочек, а еще?
Бармалей-А еще одну пушку.
Кузьма- Ну Бармалейчик. Придумай, что-нибудь теплое и праздничное.
Бармалей – ПУШКУ…..НУ НА ХУДОЙ КОНЕЦ ТЕЛЬНЯШКУ.
Кузьма- Вот, вот настоящий подарок.
Бармалей- А полоски на ней будут?
Кузьма-Будут,будут.
Бармалей- Ну тогда я пожалуй перевезу вас на другой берег. Только вот, что. На свой боевой корабль я могу пустить только настоящих моряков. Дети твои про море хоть что-нибудь знают?Я сейчас проверю.
Волны катит на просторе к берегам песчаным- МОРЕ.
В тихую погоду нет нас нигде, как ветер подует, так мы по воде- волны
Плаваю на корабле, иногда лежу на дне- ЯКОРЬ
Разбивая толстый лед, он один идет вперед, а за ним, только потом, корабли идут гуськом- Ледокол.
Ну, ладно, знаете вы про море все, вот только, кто умеет танцевать морской танец ЯБЛОЧКО?
Выходите детки в круг и ты Кузьма….да развяжите вы его.
Звучит ЯБЛОЧКО и Бармалей, показывает движения из этого танца. Дети танцуют.
После танца, Бармалей рассаживает всех на корабле. Вперед смотрящего. На весла. За штурвал и корабль отправляется в путь вокруг елки.

Сцена 3. В гостях у девочки.

Ведущий. И поплыл корабль с нашими путешественниками по синему морю.
Море ворчало и дразнилось, но Кузьма умел разговаривать и с морем и с речкой и со всеми животными на земле. Уговорил он море пропустить корабль Бармалея в тихую гавань. В город.
А по пути, отправил Кузьма записку с чайками для старой своей знакомой, девочки. Было время, когда Кузьма прожил у нее целое лето. Играл в прятки и прятался от родителей. Смотрел в окно на пролетающие мимо самолеты и разговаривал с воробьями во дворе. Кузьма очень скучал по девочке и вкусным пирожным.
Бармалей -Вперед смотрящий!!! Смотри внимательно. Прибываем в порт.
Кузьма – Ой!!Эгей!!!А кто это нас встречает!!!Это же девочка!!!Урааа!!!Она взрослая, ходит в школу и точно знает,как добраться до Лапландии.
Путешественники сходят на берег. Девочка с Кузей обнимаются и целуются.
Девочка. (Смотрит на спутников Кузьмы)-Кузьма, а это кто, родственники твои? Домовята?
Кузьма. Ха-Ха. Да нет, ты что не узнаешь своих? Это детки. Они со мной отправились Деду Морозу помогать. Мне вот тут письмо пришло. Читай.
Читают письмо.
Девочка. Да, если Нафаня письмо написал, то дело действительно серьезное. Он у тебя дядя вдумчивый. Как жалко, а я Деду Морозу письмо написала. Попросила на Новый год себе новую куклу говорящую.
Кузьма- А на кой она тебе? Разговаривай лучше с воробьями и мухами. Все больше толку.
Девочка- Ну я же не домовой. Мы люди на воробьином языке разговаривать не умеем и жужжать, как мухи. Вот если бы ты, ко мне в гости приехал на каникулы. Я тебя с друзьями из школы познакомлю.
Кузьма- А что это такое каникулы?
Девочка- Дети, давайте объясним Кузьме, что такое каникулы.(Дети объясняют, рассказывают какие каникулы бывают)
Кузьма- А …вот оно, что. Ну тогда нужно будет у Бабы Яги отпроситься на недельку и к тебе приехать. Вот только скажи мне Девочка. Как нам с ребятами до Лапландии добраться?
Девочка- А это просто. Я вам в интернете уже места на поезд забронировала. Сейчас пойдем на вокзал и я вас на поезд посажу.
Звучит музыка и выходит сказочник.

Сцена 4. В Лапландии.
Отправились наши путешественники на вокзал. Сели на поезд и за одну ночь приехали в Лапландию. Вышли в тундру и видят, что снега нет. На улице стоит жара. Вокруг полный беспорядок.
Кузьма- Вот это беспорядок. Не похоже это на Нафаню моего. Цветочки вокруг, ягодки, а на дворе зима. Вы вот дети какие зимние месяцы знаете(Разбираются с месяцами)
Сейчас я вот тут ягодку сорву, вот тут корешок для отвара. Будем Нафаню лечить.
Появляется Снегурочка- Ого го…..Кузьма. Как хорошо, что приехал. У нас большая беда. Беги наводи порядок, а мы с детками позовем Деда Мороза.

Зовут Деда Мороза.

Финальная сцена-классический хоровод с детками возле елки. Дед Мороз слушает стихи. Дарит подарки. Водит хоровод, а Домовенок Кузя в этот момент навел порядок и возвращается на площадку.

Сценарист Павел Куляба.

Похожие публикации