Как дышит ребенок в утробе матери: особенности плацентарного дыхания. Роль пуповины в процессе клеточного дыхания

Недавно наткнулась на заметку, что врачи-пульмонологи считают, что большинство современных детей не умеют дышать . Вернее, они не умеют дышать правильно . А ведь правильно дышать для детей крайне важно для их общего развития, укрепления иммунитета и полноценного функционирования всех органов и систем организма.
Большинство детей дышат слишком часто и неглубоко, время от времени непроизвольно задерживая вдох или выдох, что «сбивает» легкие с ритма и ухудшает их вентиляцию. Такое дыхание называется поверхностным, и дыша таким образом, малыш не дает своей дыхательной системе возможности хорошо «проветриться». Получается, что свежий воздух не поступает во все отделы легких, обновляя лишь наружную их часть. В итоге большая часть легких практически никогда не обновляется и не избавляется от остатков «подержанной» атмосферы, которая является просто идеальной средой для вирусов простуды, гриппа и всяким аллергенам.

Как оказалось, медики уже давно разработали специальные компьютерные программы, созданные для контроля за детским дыханием. Программы носят название БОС – биологическая обратная связь с организмом. К сожалению, такими системами оборудованы лишь крупные пульмонологические центры. Смысл оборудования заключается в следующем. Ребенок садится перед экраном монитора, на котором он видит луг с цветами или сценку из мультика про Винни Пуха. Перед ребенком ставится задача – заставить бабочку сесть на цветочек или «уговорить» Винни Пуха принести к своему дому как можно больше меда. Выполнить задание удастся лишь в том случае, если малыш дышит правильно – медленно, глубоко, ритмично и к тому же еще соотносит дыхательный цикл с деятельностью сердца. Дети с удовольствием включаются в задание. Результаты подобной игры действительно впечатляют. У почти 70% детей-астматиков уже нет необходимости использовать специальные ингаляторы и все их показатели возвращаются к норме.

Но мы можем и сами без всяких аппаратов провести диагностику дыхания своего ребенка.

Правильно ли дышит ваш ребенок?

Определить, правильно ли дышит ваш малыш несложно. Устройте его поудобнее, можно за просмотром мультика или рассматриванием картинок в книжке. Важное условие – ребенок должен быть здоров.

1. Смотрите на часы с секундной стрелкой и считайте, сколько вдохов ребенок сделает за одну минуту.

Норма для детей разного возраста отличается. Для новорожденных крошек – это 50 вдохов в минуту, для деток до года – 25-40 вдохов, 1-3 лет – 25-30 вдохов, а для 4-6 летних детей – 25 вдохов в минуту в спокойном расслабленном состоянии. Если результат вашего ребенка в пределах нормы – это прекрасно. Так обычно дышат закаленные, крепкие и тренированные детки, которых с раннего возраста приобщают к длительным прогулкам и активным занятиям. Физиотерапевты такое дыхание считают эффективным и экономным. Когда ребенок дышит полной грудью , его легкие расправляются, вентилируются и становятся практически недоступными и неуязвимыми для респираторных инфекций, вирусов и аллергии.

Если малыш 1-3 лет совершает 30-35 вдохов минуту, а 4-6 лет – 25-30 вдохов – то это довольно-таки неплохой результат. Так дышит большинство деток, и вы попали точно в золотую середину. Конечно, простуды у таких детей не редкость, но шансов их избежать будет больше, если научить ребенка правильному, физиологично эффективному дыханию.

Стоит задуматься и проявить беспокойство, если ребенок 1-3 лет совершает больше 35, а 4-6 лет больше 30 вдохов в минуту. Такое дыхание считается поверхностным и частым. В этом случае в легкие попадает совсем мало свежего воздуха, основная его часть «зависает» в трахее и бронхах, которые не принимают участия в газообмене. Для того, чтобы легкие хорошо вентилировались такого дыхания явно недостаточно. Неудивительно, что ребенок часто более разнообразными ОРЗ и ОРВИ. К тому, у детей, которые дышит так часто и неглубоко, возникает риск развития бронхиальной астмы или астматического бронхита, что не может не настораживать родителей. Нужно обязательно выяснить причину, которая не позволяет ребенку дышать полной грудью. Это может быть сидячий образ жизни, недостаток активных прогулок, спорта, закаливающих процедур, привычка сутулиться, нарушение осанки, избыточный вес или повышенное газообразование в кишечнике. Источник проблемы нужно обязательно прояснить и устранить, тогда и малыш будет болеть реже.

2. Наблюдая за дыханием ребенка и считая его вдохи, обратите внимание на особенности дыхания у ребенка, на ритм дыхания , то есть на соотношение вдоха и выдоха, на паузы между ними.

Ритм дыхания. Здоровые активные дети обычно дышать по схеме: удлиненный вдох – пауза –короткий выдох. Так уж устроен наш организм, что вдох является возбуждающим активность фактором, а выдох играет успокаивающую и расслабляющую роль

Успокаивающий дыхательный ритм. Чувствуете, что ваш ребенок разволновался, перенервничал и вот-вот расплачется? Предложите ему успокаивающую дыхательную «таблетку» по схеме: энергичный короткий вдох – длинный растянутый выдох – пауза. Такой ритм дыхания воздействует на нервную систему, расслабляет мышцы, избавляет от стресса и напряжения.

Вздохи. Ребенок начал часто вздыхать? Значит, детский организм мягко напоминает, что пора отдохнуть, полежать и сделать паузу в занятии.

Неправильный дыхательный ритм. Характеризуется нечетким, рваным темпом, с неодинаковыми вдохами и выдохами или периодической их задержкой. Если дыхание ребенка к тому же поверхностное и частое, то риск подхватить простудное заболевание или вирус повышается неоднократно. К тому же очаги воспаления могут возникать не только в легких, но и в миндалинах, пазухах носа и даже внутренних органах. Объясняется это тем, что неправильное дыхание не только не обновляет «атмосферу» легочного пространства, но и приводит к нарушениям движения диафрагмы, которые отвечают за нормальную работу сердца и кровообращение в брюшной полости. Получается, что иного выхода, как научить ребенка правильно дышать, нет!

Тип дыхания вашего ребенка

Наблюдая за дыханием ребенка, присмотритесь, какой у него тип дыхания:

Брюшной тип – ребенок дышит, надувая и втягивая живот.

Грудной тип – ребенок дышит, приподнимая и опуская грудную клетку.

Смешанный тип – ребенок совмещает первый и второй типы дыхания.

Брюшное дыхание оптимально для малышей, именно так и должны дышать маленькие детки . Поэтому следите за тем, что одежда не давила им на животик, избавьтесь от тесных трусиков, джинс и колготок с тугой резинкой, не затягивайте ремень на поясе. Если одежда оставляет розовое полосы на коже, значит, она слишком тугая. То же относится и к пижаме. Помните, как поступали наши предки? Укладывали и мальчишек, и девчонок спать в просторных длинных ночных рубашках.

Никогда не требуйте у вашего ребенка втянуть живот , в этом случае мышцы живота прекращают участвовать в процессе дыхания, и работа легких ухудшается.

Упражнение для тренировки брюшного дыхания

Детская йога предлагает множество дыхательных упражнений, которые можно успешно применять на занятиях с детьми, что мы сейчас и сделаем.
Уложите ребенка на коврик. Пусть подложит ладошки под голову и немного согнет ноги в коленях. Попросите его, совершая вдох, надувать животик наподобие воздушного шарика. А на выдохе представьте, что шарик резко сдулся, и попросите ребенка как следует напрячь мышцы живота и втянуть его внутрь из всех сил. Пусть малыш задержит дыхание после выдоха и начнет новый вдох только тогда, когда почувствует в этом необходимость. Повторите 5-10 раз.
Упражнение тренирует не только дыхательную систему, но и укрепляет мышцы брюшного пресса и оказывает мягкое массажное действие на внутренние органы, стимулируя и улучшая их работу.

Грудное дыхание , как правило, используемый в основном женщинами тип дыхания. Однако, дети и мужчины тоже использую такой тип дыхания, когда находятся в сидячем положении. Грудное дыхание также нужно развивать и выполнять правильно, чтобы дыхательный процесс происходил эффективно и функционально.

Упражнение для грудного дыхания

Опять возьмем упражнение из . Пусть ребенок примет позу льва или сфинкса. Но название «лев» хотя и не соответствует строго этой позе, ребенку будет понятнее. Ребенок ложится на живот, выпрямляет ножки и опирается на ладони и предплечья согнутых рук. Грудная клетка приподнимается над поверхностью. Теперь нужно сделать глубокий полный вдох и набрать полную грудь воздуха, чтобы грудная клетка еще больше приподнялась и раскрылась. Пусть ребенок задержит дыхание на несколько секунд (посчитайте до трех), а потом быстро и энергично выдохнет, расслабляя мышцы и опускаясь. Тут тоже нужно сделать небольшую паузу и повторить упражнения сначала еще несколько раз.

Смешанное дыхание , когда в процессе дыхания участвуют и мышцы пресса и грудная клетка, считается самым здоровым. Когда вы освоите с ребенком брюшное и грудное дыхание , нужно будет соединить приобретенные навыки. Но об этом в следующей статье:

С момента оплодотворения яйцеклетки сперматозоидом начинается процесс бурного деления клеток зародыша, обеспечивающего его рост и образование всех органов. Для этого требуется непрерывное поступление большого количества разнообразных питательных веществ и кислорода. Откуда малыш их получает, находясь до самого рождения в утробе матери? Как он дышит и питается, не имея прямой связи с внешней средой?

Особенности питания зародыша в первые две недели после зачатия

Сперматозоиды отца имеют небольшой запас питательных веществ, который нужен им для поддержания собственной жизни на протяжении 4-5 дней и быстрого передвижения по матке и трубам. Поэтому в момент оплодотворения они передают своему будущему ребенку только генетическую информацию. А яйцеклетка, созревая в материнском яичнике, обязательно накапливает необходимые микро- и макроэлементы для будущего плода. В результате после встречи со сперматозоидом она внешне напоминает куриное яйцо без скорлупы: внутри питательного слоя, называемого желточным мешком, покрытого снаружи защитной оболочкой, плавает активно делящийся зародыш. Именно благодаря этому запасу строительного и энергетического материала оплодотворенная яйцеклетка и существует в течение первых двух недель после зачатия, пока она дрейфует в полости матки в поиске места для прикрепления. Если продвижение зародыша замедляется и накопленных веществ оказывается недостаточно, то он погибает.

Как питается малыш в сроке до 14 недель внутриутробного развития

Уже с третьей недели развития эмбриона его наружная защитная оболочка начинает образовывать выросты, которые в виде ворсин внедряются в слизисто-подслизистый слой матки женщины. Постепенно разрастаясь в глубину и в ширину, из них на протяжении примерно 10-12 недель формируется плацента. В этот период зародыш еще питается за счет истощающихся запасов желточного мешка, но роль плаценты в обеспечении малыша необходимыми для его развития веществами возрастает с каждым днем. Именно через плаценту плод начинает получать кислород из крови матери.

Особенности плацентарного питания плода с 15 недели до родов

После 14 недели внутриутробного развития и вплоть до момента рождения единственным источником питания плода и его легкими становится плацента. Она представляет собой толстые ворсины, внедрившиеся глубоко в стенку матки матери, которые постоянно омываются изливающейся из маточных сосудов женщины кровью, образующей своеобразные пещеры. Именно здесь и происходит активное всасывание питательных веществ и кислорода в сосуды ворсин и удаление из них ненужных ребенку и токсичных продуктов обмена веществ, а также углекислого газа.

Богатая питательными веществами и жизненно необходимым малютке кислородом кровь движется из мелких кровеносных сосудов ворсин плаценты к плоду, постепенно объединяясь и укрупняясь в размере. В результате по двум самым большим венам пуповины кровь проникает в кровеносную систему зародыша и притекает ко всем его органам, вплоть до самой маленькой клеточки, отдавая им кислород и питательные вещества и забирая отработанные шлаки и накапливающийся углекислый газ. Оттекает кровь от тела плода к ворсинам плаценты по крупной артерии пуповины.

Плацента — уникальный орган, сконструированный природой таким образом, чтобы поставлять необходимые зародышу вещества даже при их нехватке в крови матери. Поэтому часты случаи преждевременной потери зубов, судорог в мышцах или разжижения костной ткани у беременной женщины при недостатке в ее питании кальция, развития анемии – при дефиците железа в пищевом рационе. Кроме того, наружная оболочка ворсин абсолютно непроницаема и не позволяет крови матери и плода смешиваться. Благодаря этому феномену женщина может выносить и обеспечить питанием своего ребенка даже тогда, когда он имеет отличную от нее группу крови.

Мать во время беременности обеспечивает кислородом не только себя, но и своего малыша. Именно поэтому она очень чувствительна к недостатку свежего воздуха, вплоть до развития обморочных состояний.

Что происходит с младенцем после рождения

После извлечения малыша из матки в еще течение нескольких минут по сосудам плаценты продолжается кровоток, благодаря которому сделавший свой первый вдох и закричавший младенец еще поддерживается своей мамой. Врачи-акушеры обычно не спешат пережимать и перевязывать пуповину до тех пор, пока ощущается ее пульсация. Но эта материнская помощь и подстраховка в решающие мгновения жизни ребенка прекращается после того, как сократившаяся матка отторгает плаценту. С этого мгновения малыш начинает полностью самостоятельную жизнь. Теперь ему самому приходится дышать и учиться кушать.

Многие задаются вопросом, чем дышит ребенок в утробе матери? Особенно часто об этом думают женщины, забеременевшие впервые. Это связано со страхом неизвестного и любопытством.

Поэтому, чтобы разобраться в вопросах беременности и развития малыша, они консультируются с врачами и читают полезные статьи.

Ни для кого не секрет, что полноценный вздох малыш делает сразу после появления на свет, но как происходит процесс дыхания до рождения?

Может, но только не привычным для всех способом. Все дело в том, что легкие полноценно созревают только к 7 месяцу развития, а первый самостоятельный вздох происходит после рождения. В связи с этим дыхание происходит через плаценту и пуповину.

С первых дней зачатия все необходимые компоненты, в том числе и кислород, поступают к зародышу через желточный мешочек, который питает и защищает будущий плод.

Однако его ресурсы сильно ограничены, поэтому через 10 недель он начинает покрываться ворсинками.

Они позволяют закрепиться эмбриону на стенке матки. К этому же времени в матке формируется новый орган – плацента.

Именно она будет отвечать за жизнедеятельность в дальнейшем. Соединяясь с плацентой, эмбрион получает все питательные и необходимые вещества через нее.

Таким образом, процесс дыхания плода представляет собой газообмен в живом организме. При этом из клеток выводится углекислый газ и замещается кислородом. Это позволяет полноценно функционировать всем формирующимся и развивающимся системам.

В связи с этим понятие о том, что будущая мать дышит за себя и за плод, является не совсем правильным. Процесс дыхания – это не простые вдохи и выдохи, а именно процесс газообмена. Поэтому будущий ребенок в утробе дышит, но непривычным способом.

Советы для полноценного и правильного дыхания плода.

Необходимо проводить больше времени на свежем воздухе.
Бросить курить или избегать общества курящих людей.
Следует ввести в рацион кислородные коктейли.
Примерно с 20-й недели необходимо следить за временем активности ребенка.

Если активность или периоды бодрствования сократятся, следует обратиться к врачу. Это является первым признаком кислородного голодания. Врач назначит необходимые препараты и процедуры для нормализации газообмена.

Для полноценного развития необходимо посещать врача, сдавать назначенные анализы и проходить все процедуры. Они позволят выявить гипоксию на ранней стадии и убрать ее без вреда для растущего организма.

Пуповина

Пуповина является своеобразным транспортным каналом, который передает малышу все необходимые питательные вещества и кислород.

Также в обратную сторону она отводит все продукты жизнедеятельности.

Плацента и пуповина работают как одно целое, благодаря этому плод снабжен всеми необходимыми ему веществами.

При неправильном (нездоровом) образе жизни будущей матери плацента с пуповиной начинают преждевременно стариться.

В таком случае они начинают функционировать неполноценно, и к плоду в меньшем объеме начинают поступать питательные вещества.

Что может спровоцировать преждевременное старение плаценты:

курение (активное и пассивное);
сильные, продолжительные стрессы;
некоторые медикаментозные препараты при неправильном приеме.

Для предотвращения столь неприятного и пагубного для плода явления следует избегать курящих людей, отказаться лично от такой привычки, больше гулять на свежем воздухе, стараться не нервничать и не испытывать стрессовых состояний. Также следует правильно, полноценно питаться и принимать необходимые витаминные комплексы. Как правило, их назначает гинеколог с учетом потребностей организма женщины, вынашивающей малыша. Еще необходимо во время приемов любых медикаментозных средств пить их только с разрешения врача и строго соблюдать инструкцию по применению.

Пуповина является полноценным связующим звеном между матерью и ребенком. Через нее осуществляется обмен кислородом и питательными элементами, а еще она отводит углекислый газ и прочие продукты метаболического распада при развитии плода.

Плацента

Плацента для маленького человека является всем миром, ведь она не только позволяет ему дышать, но и обеспечивает его питательными веществами. Еще она выполняет функции вывода углекислого газа и прочих продуктов жизнедеятельности.

Если рассматривать процесс дыхания через плаценту, то это выглядит так. В плаценте и пуповине находится большое количество сосудов, вен и 2 артерии. Именно по ним подводится кровь, обогащенная кислородом, а через вены происходит отток углекислого газа.

Чтобы к крохе поступало достаточное количество кислорода, женщине следует больше гулять на свежем воздухе . Лучше всего для таких прогулок подходят парки.

Также следует избегать мест, где воздух особенно загрязнен вредными веществами. Ведь они, попадая в организм беременной женщины, проникают и к ребенку. Это может ухудшить его здоровье.

В случае нехватки кислорода у крохи может развиться гипоксия хронического вида. Это очень серьезное состояние, при котором наблюдается кислородное голодание. При таком длительном состоянии у плода может нарушиться формирование важных органов, и некоторые системы могут начать работать неправильно. Однако растущий ребенок в утробе способен накапливать необходимое количество столь важного компонента не только для дыхания на протяжении пары минут.

Строение плаценты

Другими словами, он запасает его впрок. Но, тем не менее, это не значит, что можно допустить развитие такого состояния. Основной опасностью является то, что при сбоях в работе некоторых систем малыш как бы переходит в энергосберегающий режим. При этом замедляется формирование и рост всех органов, а в таком случае они не способны выживать.

Плацента – особенный орган. Она может компенсировать нехватку полезных и необходимых компонентов даже тогда, когда в организме матери наблюдается их недостаток. Это происходит за счет накопительной функции.

Примерно к 35-й неделе начинает вырабатываться вещество, которое имеет название сурфактант. Оно позволяет раскрыться при рождении легким и сделать первый самостоятельный вздох.

Как происходит дыхание ребенка?

Как известно, дыхание плода в утробе матери происходит путем газообмена. У него нет привычных вдохов и выдохов.

Дыхание происходит по следующей схеме:

беременная женщина вдыхает воздух;
через легкие кислород попадает в кровь и разносится по организму;
дойдя до плаценты, он задерживается в ней;
через пуповину кислород с полезными веществами поступает к плоду;
клетки плода насыщаются кислородом и перерабатывают его в углекислый газ;
он через пуповину отходит к плаценте и выводится из нее;
женщина выдыхает возвращенный углекислый газ.

Это повторяется на протяжении всего периода вынашивания плода.

Созревшие у крохи легкие на 37-й неделе начинают разрабатываться. Плод начинает как бы дышать, втягивая в них околоплодную жидкость и выпуская ее через небольшой промежуток времени. Так органы дыхания стараются приспособиться к самостоятельному насыщению маленького тела воздухом.

Из-за таких тренировок беременным женщинам кажется, будто ребенок в утробе икает.

Именно таким образом плод дышит в утробе. Этот процесс сильно отличается от привычного вдоха и выдоха. Чтобы правильно и своевременно подготовить легкие крохи для самостоятельной работы после рождения, беременной женщине следует больше двигаться, дышать свежим воздухом, избегать душных и непроветренных помещений.

Такие несложные правила позволят правильно и своевременно насыщать формирующийся и растущий организм кислородом в необходимом количестве, а также помогут раскрыться и правильно работать легким после рождения.

Первый крик новорожденного, его первый вздох. Слезы радости и счастья на лице новоиспеченной мамочки. Это прекрасно! Но как жил и развивался, чем питался, а главное, дышит ли ребенок в утробе матери до своего рождения?

На одном дыхании

На протяжении всего срока беременности ребенок непрерывно получает кислород, только происходит это не привычным для нас способом.

С первых дней зачатия оплодотворенная яйцеклетка подпитывается субстанцией, внешне напоминающей яйцо без скорлупы. Это желточный мешок, который на первых неделях беременности надежно защищает и поставляет зародышу все необходимые компоненты для развития.

Но его запасы ограниченны, и постепенно наружная оболочка плода покрывается мелкими ворсинами. Они внедряются в стенки матки, и с каждым днем их становится все больше. Приблизительно к 14 неделе беременности в лоне беременной образуется новый орган, отвечающий за дальнейшее жизнеобеспечение малыша - плацента. Именно благодаря плаценте ребенок получает и питательные вещества и кислород.

Происходит это так: обогащенная кислородом кровь попадает из мелких ворсин плаценты в кровеносную систему малютки по пуповинной артерии. Она насыщает каждую его клеточку питательными элементами. На обратном пути, оттекая, кровь освобождает плод от ненужных шлаков и углекислого газа.

Плацентарное дыхание прекращается после рождения малыша. Но даже после того, как ребенок появился на свет, пуповинные артерии продолжают пульсировать, подстраховывая и поддерживая его до момента отторжения плаценты из тела матери. После этого новый человек начинает дышать самостоятельно.

За себя и за того парня

Плацента - удивительный орган. Даже если в организме матери наблюдается нехватка тех или иных веществ и кислорода, она способна восполнять этот дефицит за счет своих резервов.

Жизнь человека напрямую зависит от циркуляции крови по сосудам. И чтобы предупредит различные проблемы нужно все знать об особенностях дыхания своего ребенка.

Будучи в материнской утробе, плод уже может дышать. Когда яйцеклетка оплодотворяется, зародышу для жизнедеятельности необходим кислород. И первые 10 недель он этот кислород черпает из запасов и только после возникновения плаценты, плод начинает самостоятельно дышать. Это происходит где-то на 10-12 недели внутриутробного развития. Ворсины плаценты, крепящиеся к материнским сосудам, очень быстро всасывают необходимые для жизнедеятельности вещества, кислород не является исключением. (Рекомендуем прочитать: ).

Особенности процесса дыхания в момент рождения маленького человечка

В этот период ребеночек может уже дышать и самостоятельно, и поглощать кислород с помощью плаценты. Полноценное функционирование легких новорожденного начинается зачастую, только после хлопка, который делает акушер по попе крохи. Но в это же время он получает кислород, который идет в легкие через еще необрезанную пуповину, соединяющую ребенка с матерью. Когда пуповина обрезается, малыш начинает дышать самостоятельно.