Правила этикета для любой возрастной группы. Правила этикета для детей: в гостях, за столом, в семье, в школе, в театре, поведения на улице, в общественных местах

Красивая поделка в виде Дедушки Мороза отлично подходит для украшения дома, школьного класса или спальни садика. Привлекательные игрушки из подручных материалов, ткани, капроновых колготок можно легко изготовить с детьми из начальной и средней школы. Стильно и необычно будет смотреться Дед Мороз из бумаги, склеенный своими руками. Оригинальные изделия из пластиковых стаканов и бутылок отлично подойдут для создания малышами. Яркая игрушка или подвеска на елку Дед Мороз своими руками может изготавливаться как вместе с родителями, так и под руководством классного руководителя, воспитателей. Сами взрослые, используя указанные фото и видео инструкции, могут своими руками сшить костюм Деда Мороза и сделать его бороду. Такой карнавальный наряд подходит как для внеклассных праздников, так и для домашних мероприятий.

Подвеска в виде Деда Мороза из подручных материалов своими руками — пошаговый мастер-класс с фото

Красочные подвески из ткани в виде Деда Мороза — отличное решение для декора новогодней елочки. Их можно изготовить в любом количестве и с любыми размерами. Взрослым и подросткам сшить своими руками Деда Мороза из подручных материалов (обрезков ткани, бусин) не составит труда. Но для малышей такая работа будет чересчур сложной. С детьми 4-7 лет лучше изготовить поделки в виде Деда Мороза из пластиковых бутылок или стаканов.

Материалы для мастер-класса по подвеске Дед Мороз из подручных материалов

обрезки белой, бежевой, зеленой и красной ткани (можно использовать любые виды материалов, которые не сатаются);
готовые глазки для игрушек или пара черных бусинок;
красный бисер;
синтепон;
нитки, иголки, булавки, ножницы, ручка.

Мастер-класс по изготовлению подвески Дед Мороз своими руками

Подготовить требуемые подручные материалы.
Изготовить своими руками выкройку Деда Мороза в подходящих размерах. Вырезать все детали. Скрепить между собой лицо и обрамляющие его бороду, волосы.
Сшить скрепленные ранее детали и нарисовать ручкой лицо Дедушки Мороза.
Вышить брови, губы, нос. Прикрепить глазки.
Прикрепитьбулавкой две детали-шапки (и для передней, и для задней части подвески).
Пришить к голове Деда Мороза шапку и обрамляющую ее белую оторочку.
Пришить листочки и бисерные ягодки.
К задней части подвески пришить ниточку.
Приступить к сшиванию двух частей подвески Деда Мороза, оставив небольшое отверстие для наполнения синтепоном.
Наполнить синтепоном и завершить сшивание.

Как сделать своими руками смешного Деда Мороза из капроновых колготок — видео мастер-класс

Объемная игрушка Дед Мороз из капроновых колгот, созданная своими руками, может считаться настоящим произведением искусства. Такие изделия из подручных материалов смотрятся действительно необычно и ярко. При соблюдении подробных указаний изготовить ее сможет даже новичок. Собирается поделка Дед Мороз своими руками из колготок и синтепона, дополнительно используется ткань для пошива кукольного костюма. В работе непременно понадобятся готовые игрушечные глазки. А вот румянец на лице куклы можно сделать с помощью декоративной косметики. Подробнее узнать о секретах пошива Деда Мороза своими руками из капроновых колготок поможет видео мастер-класс:

Простая игрушка Дед Мороз своими руками из пластиковой бутылки — мастер-класс для взрослых и детей

Использование подручных материалов для создания красивой игрушки Деда Мороза позволяет с минимальными затратами времени и средств получить действительно оригинальные вещи. При этом особых умений в работе не потребуется: игрушка Дед Мороз своими руками изготавливается очень легко и просто. Для ее создания потребуется лишь немного терпения и желания сделать красивую вещицу.

Материалы по мастер-классу — игрушка Дед Мороз из пластиковых бутылок

пластиковая бутылка — 2-литровая (1 шт.);
акриловая краска — белая, черная, красная;
упаковка ваты;
ножницы, кисточка, клей.

Пошаговый мастер-класс — Дед Мороз своими руками из пластиковой бутылки

Симпатичная поделка в виде Деда Мороза из стаканов своими руками — легкий мастер-класс для детей

Оригинальные игрушки в виде Деда Мороза можно изготавливать своими руками не только из пластиковых бутылок, но и из других подручных материалов. Отлично для этой задачи подходят красные пластиковые стаканчики. Ими нельзя пораниться, что очень важно при создании поделки детьми. Изготавливается симпатичный Дед Мороз своими руками из стаканов по мастер-классу буквально за полчаса. Готовое изделие обладает привлекательным видом и отлично подходит для праздничного декорирования комнат.

Материалы для работы по мастер-классу — Дед Мороз из стаканов своими руками

пластиковый стакан — 1 шт.;
обрезки фетра (можно заменить любой другой тканью) красного, черного и белого цвета;
желтая пуговица;
глаза для игрушек;
небольшой красный помпон;
рулон от туалетной бумаги — 1 шт.;
ножницы, клей, вата.

Легкий мастер-класс для детей: как сделать Деда Мороза своими руками?

Можно ли своими руками изготовить красивый костюм Деда Мороза и как это сделать?

Яркий костюм Деда Мороза станет отличным дополнением к праздничным конкурсам и играм, ведь каждый малыш с нетерпением ждет появления этого персонажа. Нарядиться Дедом Морозом может и папа, и воспитательница в детском саду, и учитель в школе. Изготовить красивый костюм Деда Мороза своими руками под силу всем желающим. Нужно лишь внимательно подобрать ткань: она должна быть пушистой, минимально сататься. В качестве украшений на белые вставки можно своими руками пришить пайетки в виде снежинок. Ограничивать себя в декорировании не стоит: чем интересней получится одежда, тем больше она понравится детишкам. Изготовить аккуратный костюм Деда Мороза своими руками помогут выкройки и подробные видео мастер-классы, представленные ниже:

Дополнительно к наряду следует изготовить бороду Деда Мороза своими руками из ваты или пушистой белой ткани. Сделать ее не менее просто, чем поделки из предложенных мастер-классов. Дополнительно стоит изготовить и декор для школьных кабинетов, актового зала, своего дома. Ведь красивая поделка Дед Мороз своими руками из пластиковых бутылок, стаканов помогут подчеркнуть праздничную атмосферу. Игрушки из подручных материалов, ткани и капроновых колготок хоть и более сложные, но не меньше подходят для украшения комнат. Выбрав подходящую инструкцию и подготовив подручные материалы, следует непременно изучить описанные фото, видео мастер-классы. Они помогут создать красивые и аккуратные фигурки в виде Деда Мороза без ошибок.

Новый год уже на пороге! Ощущаете как в воздухе витает дух волшебства и зарождающихся чудес?

А между прочим, вы сами можете поучаствовать в сотворении чуда - сшить собственного Деда Мороза под новогоднюю ёлочку!

Ведь каждый ребенок и даже взрослые люди тайно ждут, что под бой курантов добрый волшебник принесет мешок подарков и целую охапку счастья.

Итак, для работы нам понадобятся следующие материалы и инструменты:

Х/б белая или бежевая ткань для основы туловища
Х/б разноцветная ткань для штанишек, колпачка и варежек
Флис двух цветов (белый и красный)
Фетр для аппликации
Холлофайбер для набивки и кусок подкладочного синтепона
Шерсть для валяния (гребенная лента)
Поролон для ботинок
Нитки мулине, пуговицы, бусины, бисер для декора
Проволока толстая, хорошо держащая форму, и тонкая медная
Плотный картон
Акриловые краски, кисти
Игла для валяния
Плоскогубцы, кусачки для проволоки, канцелярский нож
Клеевой пистолет, клей «Момент-Кристалл»

1. Готовим выкройку. Вначале определяемся с диаметром дна конуса и его желаемой высотой и, исходя из этого,любым удобным способом строим развертку. Формулы расчета и способы построения легко найти в интернете. Выкройку рук рисуем произвольно.

2. Вырезаем из плотного картона круг, проводим через его центр линию, которую делим на три равных отрезка. На их стыках прорезаем отверстия для проволоки. Накладываем синтепоновый круг и круг из цветной ткани чуть большего диаметра. Стягиваем ткань вокруг картона.

3. Толстую проволоку сгибаем П-образно, протыкаем её сквозь отверстия в картоне, синтепон и ткань. Концы проволоки сгибаем в «лодыжках» и делаем «стопы». К перемычке прикручиваем тонкую медную проволоку длиной больше, чем высота конуса, примерно на 10 сантиметров.

4. Важно! Проволоку тщательно приклеиваем термоклеем к картону и проклеиваем проволочное сочленение. На данном этапе конструкция должна быть хорошо уравновешена и устойчива, картон не должен проваливаться вниз по проволоке!

5. Из цветной ткани вырезаем два прямоугольника длиной примерно в полтора раза больше длины ножек и шириной около 4 сантиметров. Складываем вдоль пополам, прошиваем, выворачиваем. Натягиваем на ножки и пришиваем к донышку потайным швом.

6. Из хлопчатобумажнойткани для туловища выкраиваем развертку конуса. Складываем пополам и прошиваем по краю, оставляя незашитыми последние пару миллиметров у верхушки. Подгибаем край по окружности, намётываем. Выворачиваем получившийся конус из ткани.

7. Надеваем конус на тонкую проволоку, выводя её свободный конец через отверстие на верхушке. Набиваем туловище холлофайбером. Следим, чтобы во время набивки проволока оставалась примерно по центру конуса. Пришиваем подогнутый край туловища по окружности к донышку потайным швом.

8. Из картона вырезаем подошвы. Рисуете их произвольно, главное, чтобы он были чуть длиннее сзади и спереди, чем проволочные петли. Приклеиваем подошвы к проволоке термоклеем, следя за их устойчивостью.

9. Вырезаем с помощью ножниц и канцелярского ножа «ботинки» из поролона. Вырезаем снизу углубление для проволоки и прорезаем сзади щель для того, чтобы вставить в нее «лодыжки». Здесь больше важна не аккуратность, а симметрия «ботинок». Приклеиваем поролон термоклеем.

10. Вырезаем из красного флиса два овала такого размера, чтобы хватило обтянуть поролоновые «ботинки» с небольшим запасом. У одного из вытянутых вершин овала вырезаем сектор в виде треугольника, накладываем флис на поролон, зашиваем задник потайным швом и стягиваем флис вокруг картонной подошвы.

11. Из фетра подходящего цвета вырезаем также два овала размером чуть больше, чем картонная подошва.Приклеиваем фетр к подошве термоклеем, обрезаем лишнее, подшиваем фетр к флису потайным швом.

12. Намечаем на туловище примерные линии верха курточки и низа колпачка. Между ними будет лицо. Из ткани вырезаем небольшой кружок, вкладываем внутрь шарик синтепона, стягиваем по краю. Получается носик, который нужно пришить на лицо потайным швом.

13. Грунтуем лицо белой акриловой краской. Стараемся не слишком заходить на территорию будущих бороды и волос, чтобы в дальнейшем не было сложностей с их приваливанием. Какое именно нарисовать лицо – дело вашего вкуса и фантазии.

14. Выкраиваем из красного флиса курточку в виде усеченного конуса, складываем пополам, сшиваем по краю, выворачиваем.Из флиса и цветной ткани шьём ручки в варежках, оставляя отверстия для набивки, выворачиваем, набиваем, зашиваем отверстия потайным швом.

15. Натягиваем курточку на туловище, пришиваем снизу и по горловине потайным швом. Временно прикалываем ручки для того, чтобы ровно распределить аппликацию. Из фетра вырезаем детали, прикалываем к туловищу, окончательно продумываем расположение композиции.

16. Детали аппликации вначале закрепляем на флисе каплей клея «Момент», чтобы они не сдвигались, и только затем пришиваем. По желанию используем пуговицы, бусины, бисер, декоративные элементы. Пришиваем потайными швами ленты «сугробов» из белого флиса.

17. Из белого флиса вырезаем отвороты ботинок и манжеты, складываем пополам, сшиваем по краю. Натягиваем на ручки и ножки, пришиваем вручную.

18. По такому же принципу выкраиваеми пришиваем воротник. Для поддержания «сугробного» стиля край воротника, манжет, отворотов ботинок и колпачка можно сделать волнистым.

19. Пришиваем ручки к туловищу прочной нитью с помощью пуговичного крепления. Нить немного стягиваем, завязываем узелок и проклеиваем его для прочности клеем «Момент».

20. От гребенной ленты отрываем примерно 10 сантиметров шерсти, собираем её в пучок нужной толщины и тщательно приваливаем иглой для валяния, как бороду. Затем отрываем пучок шерсти в 2 раза тоньше и длиной около 20 сантиметров, приваливаем посередине под носом, как усы.

21. Отрываем еще два пучка шерсти, по длине и густоте равных бороде, приваливаем их с обеих сторон лица. Обратной стороной иглы для валяния аккуратно расчесываем и укладываем шерсть в окладистую бороду.

22. Также приваливаем и формируем прическу по бокам и на затылке. Если потребуется, можно немного подравнять ножницами и побрызгать обычным лаком для волос, чтобы шерсть не пушилась.

23. На основе половины конуса выкраиваем из цветной ткани сильно вытянутый и зауженный к верху колпачок. Высота колпачка должна соответствовать длине свободного конца проволоки плюс 1-2 сантиметра для свободы изгибов. Прошиваем детали, оставляя открытым верх.

24. Выворачиваем колпачок, надеваем его на голову, выводя проволоку через верхнее отверстие, пришиваем по краю к голове. Конец проволоки загибаем петлёй. Пришиваем отворот из белого флиса и помпон, пряча в нем конец проволоки.

25. Дед Мороз почти готов. Если нужно, то добавляем декор, завершая образ. Если захочется, то можно дополнительно сшить мешок с подарками, ёлочку или, например, символ года в пару.

Дед Мороз готов! Побольше вам настоящих чудес!

Привитие основ правильного «застольного» поведения должно начинаться ещё в раннем детстве, лишь в этом случае культурные навыки станут привычкой и в какой-то степени естественной личностной чертой сначала дошкольника, а потом и школьника.

Однако родителям, которые занимаются проблемой привития ребёнку правил этикета за столом, необходимо учитывать, что их чадо воспринимает взрослые привычки в качестве образца поведения. Значит, важно следить и за собственными манерами, иначе все старания будут напрасными.

Яблоко от яблони

Приучить ребёнка к правильному поведению за столом – задача мамы и папы, а не педагогов в дошкольном образовательном учреждении. Когда малыш начнёт «трапезничать» вместе со взрослыми, именно последние и должны прививать ему правильные манеры.

Лучший же воспитательный метод – собственный этикет. Если домочадцы сами ведут себя за трапезой достойно, то, скорее всего, и ребёнок со временем станет воспринимать правила поведения за столом как вполне естественный поступок.

Адекватный приём пищи подразумевает не просто тихую еду и применение необходимых столовых принадлежностей, а, в первую очередь, способность ребёнка:

кушать, не балуясь с продуктами;
не чавкать;
не раскачиваться на стуле;
не смеяться громко;
не толкаться и пр.

Наверняка каждый малыш в раннем возрасте увлекался чем-нибудь из вышеперечисленного, приводя в недоумение гостей или раздражая родителей. Взрослым следует проявить настойчивость в приучении ребёнка и указывать ему на неправильность поведения.

Ребёнок в годик или полтора ещё не способен с первого раза услышать родительские просьбы, понять и поменять своё поведение. Кроме того, в этот возрастной период дети не способны кушать аккуратно в силу физических особенностей – крохотные пальцы настолько неловкие, что не могут отправить содержимое ложки в рот без особых потерь.

Именно поэтому следует морально подготовиться к тому, что до аккуратных завтраков ещё далеко, а на столе обязательно будет рассыпанная каша, разлитый суп и выплеснутый кисель. Только регулярная тренировка поможет через некоторое время уверенно орудовать столовыми приборами.

Однако одновременно ребёнку нужно объяснять элементарные правила, вроде тех, что нельзя бросаться кашей, стучать ложечкой по тарелке с супом и лить сок на пол. Поведенческие нормы закладываются уже в раннем детстве, поэтому не нужно считать такие пояснения бесполезной тратой времени.

Чтобы ребёнок не баловался с продуктами и столовыми принадлежностями, необходимо отвести для игровой деятельности отдельное время: купить пластилиновую массу, безопасные краски для пальчиков. Это позволит реализовать естественное стремление малышей к игре.

Одно дело, если проблема неаккуратных обедов кроется в несовершенной мелкой моторике – не следует торопить события, всему своё время. А вот если ребёнок специально хулиганит за столом, чтобы привлечь родительское внимание, то необходимо реагировать.

Пусть дети ещё не всё понимают, однако способны разобраться в эмоциональном состоянии родителей. Поэтому маме можно и нужно говорить, что плохое поведение её расстраивает, поскольку она готовила вкусную кашу специально для любимого сыночка (дочки).

Когда начинать уроки этикета?

Этикет и правила поведения за столом – важный пункт взросления ребёнка. Однако нужно определиться, с какого возраста можно приступать к целенаправленному обучению.

Обычно специалисты называют срок в 18 месяцев, когда ребёнок начинает активно подражать взрослым, старательно копируя все их действия. Кроме того, именно в этом возрасте малыши уже знакомы со столовыми приборами и более-менее сноровисто ими орудуют.

Всеми этими возможностями необходимо воспользоваться. Прежде всего, следует начать с себя, избавившись от привычки пить молоко из пакета или минералку из бутылки.

Ну и, конечно, следует понимать, что принципы поведения за столом для детей должны быть максимально простыми и соответствовать возрастным и индивидуальным особенностям. К примеру, глупо требовать от двухлетки умения пользоваться ножом.

Игровая деятельность – важнейший метод обучения ребёнка «застольному» этикету. Придумывая «торжественный раут в королевском дворце» (с участием кукол), можно ненавязчиво познакомить кроху с основными правилами – как в гостях, так и дома.

Итак, возраст от 1,5 до 5 лет – идеальный период для формирования многих привычек, в том числе и такой полезной, как столовый этикет. На помощь придёт игра: в куклы, которые обедают, в плюшевого медвежонка, который идёт в гости. А когда ребёнок чуточку подрастёт, сможет освоить и прочие умения:

Если родитель хочет научить ребёнка вести себя за столом, то необходимо отказаться от криков и раздражения. Также следует оставаться последовательным в своих требованиях. Взрослым нужно изо дня в день повторять правила и не менять их по собственному желанию.

Этот возрастной промежуток – самый важный и плодотворный для привития навыков столового этикета, однако ситуация осложняется тем, что дети уже не столь явно доверяют родительским словам. Ребёнок способен заметить несоответствие между требованиями мамы и её неправильными поступками.

Что же должны уметь ребятишки в этом возрасте? Ниже представлен краткий перечень основных этикетных навыков:

Если ребёнок «оконфузился» в гостях, нельзя устраивать ему выволочку в присутствии чужого человека. Поговорить о нарушении нужно дома, в случае серьёзности проступка можно устроить семейный совет.

«Застольный» этикет для подростков

Ребёнок старше 10 лет обычно уже хорошо знает все правила красивого поведения для детей за столом. Он понимает, как правильно обращаться с основными столовыми принадлежностями, осознаёт, когда нужно садиться и выходить из-за стола.

Однако это лишь главные принципы, которые должен знать каждый приличный человек. Теперь необходимо перейти к более узким и специфическим знаниям.

К примеру, можно научить ребёнка пользоваться приборами, которые не применяются каждый день: вилки для крабов и омаров, щипцы для фруктов, льда, салатов. Во-первых, так дети расширят свою эрудицию и кулинарные возможности, во-вторых, это просто интересно.

Помимо советов для каждого возрастного этапа, имеются и общие правила, выполнение которых позволит поскорее приучить ребёнка к «застольному» этикету. Что же рекомендуют специалисты:

Родительский пример – вот тот урок, который лучше всего усваивается детьми. Если мама или папа будет аккуратно вести себя за столом, правильно пользоваться столовыми принадлежностями, мыть руки перед едой и т.д., то овладение навыками не заставит себя ждать.

В чём заключается польза столового этикета?

Не все родители осознают важность обучения ребёнка правилам поведения за столом. А ведь в нынешнее время эти умения становятся действительно необходимыми ля успешной жизни.

Сегодня всё чаще серьёзные дела обсуждаются за обедом в ресторане, там заключаются сделки. Кроме того, не стоит забывать о посещении заведений общественного питания с симпатичной девушкой или парнем, деловым партнёром. То есть соблюдение этикета может как помочь во взрослой жизни, так и навредить.

Выше изложены только общие принципы. Безусловно, каждый малыш – яркая индивидуальность, а в каждой ячейке общества имеются собственные обеденные традиции и ритуалы.

Однако этикет за столом для детей в любой ситуации преследует общую цель – научить ребёнка правильному поведению в социуме, что должно пригодиться во взрослой жизни. Следовательно, родителям стоит немного потерпеть и приложить чуточку усилий, чтобы затем гордиться безупречными манерами своего чада.

Воспитанный ребёнок - мечта каждого родителя. Но ждать, пока малыш начнёт соблюдать правила приличия - неблагодарное дело, этот момент может и не наступить. Существуют правила этикета для детей, ваша задача - научить им своего кроху. Когда, чему и как учить? Об этом и поговорим.

Ребёнок - член общества, поэтому он должен соблюдать элементарные правила приличия. Этому он учится с самых первых месяцев жизни, но только с трёх - пяти лет обучение правилам хорошего тона для детей становится осознанным. Важно, чтобы вовремя «включились» родители и объяснили, что можно, а что нельзя. С воспитанным ребёнком приятно ходить в гости, за него никогда не приходится краснеть. Да и самому малышу хорошие манеры принесут много пользы, особенно когда он пойдёт в сад и школу. Поговорим о детском этикете и правилах хорошего тона для детей?

Что такое этикет

Для детей слово «этикет» ровным счётом ничего не значит, поэтому родителям нужно объяснить малышу, что же это такое. Разговор об этикете начните с того, что это - свод правил, запомнив которые ребёнок будет вести себя красиво, тем самым вызывая уважение взрослых и детей. Он научится, как вести себя со старшими, ровесниками, незнакомыми людьми, как не опростоволоситься в гостях, в кафе и в театре, как правильно разговаривать по телефону. хорошие манеры для школьников - это несложно. Научите ребёнка:

правильно вести себя за столом;
не перебивать;
здороваться и говорить вежливые слова;
уважительно относиться к старшим;
уважать правила чужого дома;
культурно вести себя в общественном месте.

Правила хорошего тона для детей - полная абстракция, поэтому нужно на примерах объяснить ему, что отличает воспитанного человека от невоспитанного. Важно донести до ребёнка, что хорошие манеры, прежде всего, основаны на гуманизме: нужно уважить окружающих людей и стараться сделать так, чтобы в обществе было всем комфортно.

Научить ребёнка этикету без собственного примера невозможно. Помните, что дети всегда копируют поведение взрослых.

Правила этикета для мальчиков

Для детей разработаны как общие правила этикета, так и правила по гендерному признаку. Воспитывая сына, важно научить его уважать и защищать представительниц слабого пола.

В любом возрасте мальчик должен знать, что девочек обижать нельзя, им наоборот нужно помогать в разных ситуациях. Сын легко запомнит это простое правило, если в семье папа уважительно относится к маме.

Воспитанные мальчики по-особому ведут себя и в общественных местах. В частности в общественном транспорте принято, чтобы представители сильного пола уступали место дамам и людям в возрасте. Научите этому своего сына.

У мальчиков часто возникают проблемы в коллективе из-за того, что они обзывают друг друга. Нужно не ждать пока такая ситуация возникнет, а работать на её опережение. Объясните, почему нельзя высмеивать недостатки других и давать прозвища.

Правила этикета для девочек

Правила этикета для мальчиков и девочек имеют некоторые отличия. Девочка - это воплощение нежности, поэтому и вести себя она должна подобающим образом.

Объясните дочке, что сидеть развалившись за столом, чавкать, громко разговаривать, мешая другим, капризничать - некрасиво. Уделите внимание этикету общения. Девочки по природе очень любознательны и общительны, поэтому важно научить дочку, что рассказывать чужие секреты, сплетничать за глаза, подслушивать нехорошо.

Все девочки в детстве мечтают быть принцессами, поэтому, рассказывая об этикете, можно ссылаться на то, что все принцессы могут похвастаться хорошими манерами, ведь их с раннего возраста учат этому. Такой пример, наверняка, вдохновит вашу дочку исправить своё поведение.

Уроки этикета для детей

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок был воспитанным, то обязательно проводите уроки этикета: не стоит только превращать их в скучное повторение правил, ведь для детей лучшей формой обучения является игра.

Как проводить уроки вежливости и этикета для детей? Разыгрывайте с ребёнком различные ситуации, в которых рано или поздно ему придётся оказаться: телефонный разговор, знакомство, вручение подарка, чаепитие, поездка в метро, поход в кафе, прочее. Если ваш ребенок учится в начальной школе и еще играет в игрушки, хорошие манеры для школьников демонстрируйте на мишках (куклах, зайцах), моделируйте схему «воспитанная - невоспитанная» кукла, тем самым давая понять, как себя вести не стоит.

Этикетом называют правила и нормы поведения, которых необходимо придерживаться в определенных ситуациях и находясь в определенных местах. Важно еще с младенчества обучать своего ребенка этикету, тогда родители не будут попадать в неловкие ситуации, когда им неловко за своего не воспитанного малыша. Даже наоборот, родители услышат много комплементов в адрес своих юных леди и джентльменов.

Какие есть виды этикета для детей и подростков

Видов этикета, как известно, есть большое количество. Но к счастью, у детей их немного меньше , нежели у взрослых:

Гостевой (как следует вести себя, находясь в гостях)
Выходной (как нужно вести себя в особых общественных местах, например, в музее, кино, театре)
Пассажирский (как следует себя вести в общественном транспорте)
Семейный (как нужно вести себя в кругу семьи)
Речевой (как правильно вести вербальное общение)
Столовый (как правильно вести себя за столом)
Учебный (как правильно вести себя в учебных учреждениях)
Телефонный (как правильно вести разговоры по телефону и по переписке)

Для родителей важно понять, что правильно воспитать ребенка они смогут лишь в том случае, если они сами вежливые и воспитанные люди. Правильный пример - это лучший способ привить хорошие качества для своих детей.

В каком возрасте следует начинать обучать детей этикету

Кого-то это удивит, но уже с рождения малыша можно начинать обучать его этикету. Новорожденного следует обучать этикету мягким взглядом, определенными словами, интонацией . Например, перед едой пожелать приятного аппетита, а когда малыш протянет маме погремушку, поблагодарить его. Обязательно надо похвалить ребенка, если ведет себя правильно, а также с помощью интонации в голосе, показать что он ведет себя не совсем как надо.

Начиная с двух лет, надо активно обучать ребенка приличным манерам и правилам поведения, объяснить, как можно поступать, а как лучше не стоит. Хорошо в обучении помогает мотивация, ну и, конечно, личный пример.

Для восприятия ребенка лучше всего подойдут игровые формы обучения . Можно смоделировать разные ситуации, прибегать к сюжетным играм также стоит использовать разные стишки и сказки по теме этикета.

В возрасте от четырех до шести лет ребенок уже сам должен понять необходимость знания этикета. Это здорово поможет ему облегчить общение со своими сверстниками и взрослыми. В этом возрасте важную роль в воспитании ребенка играют не только родители, но и воспитатели в детском саду. В школе тоже будет происходить обучение хорошим манерам, но до этого возраста, ребенок уже должен иметь багаж определенных знаний этикета.

Как организовать уроки этикета для детей и подростков

Следует учить детей хорошим манерам постоянно , использовать обучение в форме игры, напоминать, часто приводить примеры – этот процесс должен быть беспрерывным. Частое обсуждение разных ситуаций, положительный пример от взрослых, точно смогут привести обучение ребенка к успеху.

Для того чтобы в детских садах и школа, обучающий процесс не прерывался, для педагогов разработали специальные уроки и программы. При желании они также могут найти в интернете множество бесплатных уроков и материалов.

Как обучить ребенка столовому этикету

Обучать ребенка правилам этикета за столом необходимо с раннего возраста. Ребенку важно понять, что принимать пищу можно только в определенных местах: на кухне или в столовой.

Для самых маленьких существуют самые важные правила этикета за столом:

- принимать еду можно только из тарелок и специальными приборами;
- по необходимости следует воспользоваться кухонной салфеткой.

Чем старше ребенок становится, тем больше правил столового этикета он будет знать, но главные правила он должен запомнить пораньше:

Как вести ребенок или подросток должен вести себя в гостях

Крайне важно, чтобы ребенок умел как принимать гостей, так и прилично вести себя в гостях. Существует несколько правил гостевого этикета:

Как ребенок или подросток должен вести себя в общественных местах

Для того чтобы родителям не пришлось испытывать неловкость за своего ребенка, еще на выходе из дома ему нужно рассказать о некоторых правилах поведения в обществе. Особенно нужно подчеркнуть правила поведения в общественном транспорте:

Правила выходного вида этикета

Очень хорошо, если ребенок развивается культурно. Для этого родителям нужно водить своего ребенка в кино, театры, музеи. Но перед походом, нужно обязательно объяснить ребенку какие есть правила выходного этикета. Например, правила поведения в театре:

Какие есть правила общения между людьми

Есть некоторые правила поведения в школе , которые должны знать все дети:

Правила семейного этикета

В семье тоже существуют правила приличного поведения:

Со всеми старшими родственниками следует вести себя вежливо и уважительно
Нельзя спорить и повышать голос на родственников
Перед тем как войти к родителям в комнату, нужно постучать
Нельзя ругаться, драться и ругаться со своими сестрами или братьями
Нужно придерживаться и поддерживать все правила и традиции, которые установлены внутри семьи